FOTOS
Divendres tarda tocava experimentar i vam muntar quatre espais diferenciats.
FOTOS
Avui, com cada divendres, hem fet experimentació. Aquesta vegada hem repetit una activitat que ja vam fer a P4 però que valia molt la pena de tornar a fer ja que pels nens i nenes és una gran satisfacció crear la neu amb… Llegeix més»
Fotos
P3 fem medallons amb fang i llegums. Primer descobrim el fang i amb les mans humides el manipulem lliurement. Més tard fem un medalló i estampem llegums. Aquí teniu els nostres medallons de tardor.
FOTOS
Aquesta activitat ha requerit de tres sessions.
Sessió1: punxem i retallem tres figures geomètriques (cercle, quadrat i triangle) i així treballem matemàtiques i destreses motrius.
Sessió 2: olorem, toquem i barregem cafè amb aigua. Enganxem amb ajuda de la mestra i un petit tros de… Llegeix més»
FOTOS
La cromatografia és una tècnica de separació dels components d’una mescla.
Dit això, hem portat i classificat fulles de diferents tonalitats: verdes, vermelles, marrons, grogues … i també flors de buguenvíl·lia. Hem triat les que ens han agradat més, de colors barrejats o d’un… Llegeix més»
FOTOS
Avui hem començat el dia recordant quins aliments apassionaven a en Dalí: xocolata, pa i … els ous !!
En Dalí va fer dels ous un símbol a la seva obra i li agradava el contrast entre la seva closca dura i el seu… Llegeix més»
FOTOS
La setmana passada vam experimentar amb un material molt sensorial: perles d’hidrogel també conegudes com a perles d’aigua.
El dimecres las vam estar observant amb lupa ja que la seva mida original és aproximadament d’un mil·límetre i les vam hidratar posant aigua amb les… Llegeix més»
Fotos i vídeos
P3 segueix amb les safates d’experimentació de tardor. Aprofitant les magranes que ens van portar les famílies i algunes que ha portat la Mónica hem preparat aquestes safates. Els nens i les nenes han manipulat lliurement les magranes amb les mans… Llegeix més»
Fotos i vídeos
A les safates de P3 avui ens hem trobat una sorpresa de color groc: panotxes de blat de moro. Els nens i nenes han pogut observar, explorar i planificar la seva acció: estirar, prémer, desgranar, transvasar, i un llarg etcètera.
Fotos i vídeos P3A Fotos i vídeos P3B
A P3 seguim inspirats en Lee Krasner. hem pintat amb bales de vidre sacsejant-les dins un recipient i també amb pals de fusta fregant la pintura.
