Al matí, els nens van entrant a l’escola, troben propostes a les taules per a començar a fer tranquil·lament i al seu ritme, després de parlar amb els amics, treure’s la jaqueta i la mascareta, penjar-ho i endreçar-ho tot, ajudar als companys, posar-se la bata, anar al bany si els cal… per això es diuen entrades relaxades.
Aquestes setmanes hem començat a fer diferents propostes a la vegada per tal que els nens vagin fent lliurement una i altra proposta. Hem fet propostes interioritzar les grafies que ja hem anat treballant (S,M, A). Hem aprofitat elements naturals que tenim a l’aula: pedres, curculles, castanyes, avellanes, ametlles per tal que el nen pogués confegir la lletra. També hem ofert plastilina per tal de modelar la grafia. La següent proposta era representar les grafies sobre la sorra.
També hem fet propostes de comptatge i numeració, relacionant els nombres amb grups de material. I altres propostes de organització espacial (jocs elaborats especialment per a ells).
També hem fet propostes de psicomotricitat fina, i de construcció i creativitat.
Aquesta serà una dinàmica que es vol seguir fent. Les propostes seran a sobre les taules i les nenes i els nens aniran canviant lliurement de proposta. Nosaltres anem acompanyant en les propostes i oferint ajuda a qui la demanava.
Fotos
