{"id":64,"date":"2014-09-18T12:39:08","date_gmt":"2014-09-18T12:39:08","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-vaixell-burriac-vilassar\/?page_id=64"},"modified":"2020-10-11T12:22:18","modified_gmt":"2020-10-11T10:22:18","slug":"projecte-educatiu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-vaixell-burriac-vilassar\/projecte-educatiu\/","title":{"rendered":"Projecte educatiu"},"content":{"rendered":"

El Vaixell Burriac \u00a0es defineix com a una escola p\u00fablica, catalana, inclusiva, laica, respectuosa amb la pluralitat, coeducadora, \u00a0participativa, integradora i arrelada i compromesa amb l\u2019entorn.<\/p>\n

Per educar cal compartir, l\u2019acompanyament i participaci\u00f3 de les fam\u00edlies en el repte d\u2019educar \u00e9s imprescindible durant el seu pas per l\u2019escola, per aprendre a viure i a conviure.<\/p>\n

L\u2019equip de mestres de l\u2019escola pret\u00e9n motivar les ganes de descobrir, d\u2019experimentar, de progressar, d\u2019aprendre, fomentant la cultura de l\u2019esfor\u00e7 \u00a0i la responsabilitat per tal d\u2019afavorir l\u2019\u00e8xit personal i acad\u00e8mic de l\u2019alumnat.<\/p>\n

MISSI\u00d3:<\/b> Declaraci\u00f3 de principis ra\u00f3 de l’exist\u00e8ncia <\/b><\/h2>\n
    \n
  1. Fomentem el treball cooperatiu.<\/li>\n
  2. Treballem l\u2019educaci\u00f3 emocional com a base de la conviv\u00e8ncia i de l\u2019aprenentatge.<\/li>\n
  3. Fomentem la cohesi\u00f3 social i la conviv\u00e8ncia a trav\u00e9s de la cultura de la \u00a0\u00a0responsabilitat.<\/li>\n
  4. Seguim un model metodol\u00f2gic que t\u00e9 com a finalitat l’adquisici\u00f3 de compet\u00e8ncies b\u00e0siques i l’adquisici\u00f3 d\u2019estrat\u00e8gies que potencien els aprenentatges reflexius, funcionals i \u00a0\u00a0significatius.<\/li>\n
  5. Respectem la diversitat a l’escola i els diferents ritmes d’aprenentatge de l’aula.<\/li>\n
  6. Tenim una estructura organitzativa en quant a l’agrupaci\u00f3 dels alumnes que possibilita la interrelaci\u00f3 entre ells, fomenta el treball cooperatiu i fa que siguin els propis alumnes els \u00a0protagonistes del seu proc\u00e9s d’aprenentatge<\/li>\n
  7. Busquem la complicitat de les fam\u00edlies i els mestres en la tasca d\u2019educar els nens i les nenes, basada en la transpar\u00e8ncia i les bones relacions.<\/li>\n
  8. Potenciem la participaci\u00f3 responsable i constructiva de tots els membres de la comunitat educativa, a trav\u00e9s dels \u00f2rgans de participaci\u00f3, en la gesti\u00f3 institucional i s\u2019impulsa la participaci\u00f3 del professorat en projectes d\u2019innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0<\/b><\/p>\n

    VISI\u00d3: com volem ser passats uns anys<\/b><\/h2>\n

    Passats uns anys volem que el nostre alumnat sigui:<\/p>\n

      \n
    • Competent, que sigui capa\u00e7 de resoldre problemes en contextos diversos integrant coneixements, habilitats pr\u00e0ctiques i actituds.<\/li>\n
    • Aut\u00f2nom, responsable, respectu\u00f3s amb els altres i amb l\u2019entorn.<\/li>\n<\/ul>\n
        \n
      • Capa\u00e7 de gestionar les seves emocions, conflictes, d\u2019acceptar la frustraci\u00f3, amb una autoestima positiva.<\/li>\n<\/ul>\n

        Per aconseguir tot aix\u00f2 cal ser una escola en evoluci\u00f3.<\/p>\n

        Una escola amb un projecte en creixement que permeti una constant revisi\u00f3 i avaluaci\u00f3.<\/p>\n

        Una escola amb un equip docent obert a situacions de canvi i preparat per incorporar innovacions pedag\u00f2giques.<\/p>\n

        Una escola vinculada al poble, al territori i al m\u00f3n.<\/p>\n

        Una escola que atengui amb qualitat i efic\u00e0cia la diversitat i singularitat, potenciant l\u2019educaci\u00f3 integral, l\u2019ensenyament individualitzat, la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica i el treball cooperatiu.<\/p>\n

        Valors: en qu\u00e8 creiem<\/b><\/h2>\n
          \n
        • Foment de l’equilibri emocional i l’autonomia personal dels nens i nenes.<\/li>\n<\/ul>\n
            \n
          • Cultura de l’esfor\u00e7 i el treball ben fet.<\/li>\n
          • Capacitat de saber escoltar i entendre als altres potenciant les actituds de respecte, \u00a0acceptaci\u00f3, toler\u00e0ncia i empatia.<\/li>\n
          • Capacitat d’adaptaci\u00f3, d’actuaci\u00f3 i superaci\u00f3 davant de diferents situacions.<\/li>\n
          • Respecte per l’entorn natural i cultural, des del m\u00e9s immediat i quotidi\u00e0 (el propi centre) fins al natural i patrimonial.<\/li>\n
          • Acolliment \u00a0i integrar els \u00a0alumnes nouvinguts.<\/li>\n
          • Cohesi\u00f3, participaci\u00f3, democr\u00e0cia i responsabilitat entre tota la comunitat educativa.<\/li>\n
          • Innovaci\u00f3 i transformaci\u00f3<\/li>\n
          • El catal\u00e0 com a llengua de refer\u00e8ncia en tots els \u00e0mbits de la vida escolar i comprom\u00eds amb la llengua i la cultura catalana<\/li>\n
          • La mediaci\u00f3 com a eina per a la resoluci\u00f3 pac\u00edfica de conflictes.<\/li>\n
          • Responsabilitat i comprom\u00eds amb la societat de la qual formem part.<\/li>\n
          • El reconeixement i respecte per la diversitat de qualsevol tipus<\/li>\n
          • La curiositat intel\u00b7lectual, l’esperit cr\u00edtic i reflexiu, la creativitat com a instruments de desenvolupament personal.<\/li>\n<\/ul>\n

            Projecte de Direcci\u00f3:<\/strong><\/h2>\n