{"id":3791,"date":"2019-04-30T13:39:16","date_gmt":"2019-04-30T11:39:16","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-sp\/?p=3791"},"modified":"2019-05-01T22:11:33","modified_gmt":"2019-05-01T20:11:33","slug":"de-lescola-al-centre-comercial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-sp\/general\/cursos-anteriors\/6e-primaria\/de-lescola-al-centre-comercial\/","title":{"rendered":"DE L’ESCOLA AL CENTRE COMERCIAL"},"content":{"rendered":"

Avui hem fet un taller per ser conscients tot el que engloba el consum i el fet d’anar a comprar qualsevol cosa.<\/p>\n

Ens han explicat que \u00e9s molt important fixar-nos en la lletra petita dels productes, pensar a demanar el ticket sempre, comprovar caducitats, garanties…<\/p>\n

A part de les explicacions, hem fet una activitat manipulativa representant un dia al Centre Comercial.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Per veure m\u00e9s fotos f\u00e9s click aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

Aquesta activitat forma part de la programaci\u00f3 estable que l’Ajuntament ofereix a les escoles.<\/p>\n

A trav\u00e9s de l’escenificaci\u00f3 de varies situacions\u00a0 es van treballar principalment les seg\u00fcents idees:
\nTreball cooperatiu com a eina d\u2019aprenentatge per la qual els alumnes s\u2019organitzen per aconseguir uns objectius comuns.
\nDiferenciar que \u00e9s un producte i un servei.
\nExperimentar el proc\u00e9s de l\u2019acte de consum .
\nAprofundir en els drets i obligacions de les persones consumidores.
\nSaber com actuar en el cas d\u2019haver de formalitzar una reclamaci\u00f3.<\/p>\n

El taller es va desenvolupar en tres parts:<\/p>\n

Va comen\u00e7ar amb una introducci\u00f3 per veure les idees pr\u00e8vies dels nens i les nenes sobre alguns conceptes relacionats amb el consum<\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\t
<\/div><\/div>
\t
<\/div><\/div>
\t
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t
  • <\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t
    <\/div>\r\n\t\t
    <\/div>\r\n\r\n\t\t
    <\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\n

    Els alumnes van treballar en grups\u00a0 i cadasc\u00fa\u00a0 va adoptar un rol determinat de venedor o comprador que els hi va permetre experimentar l\u2019acte de consum tenint en compte conceptes com la difer\u00e8ncia entre producte i servei, el preu, la informaci\u00f3 sobre el consum preferent\/data caducitat, l\u2019etiquetatge, el tiquet, etc..
    \nTamb\u00e9 vam poder experimentar alguna situaci\u00f3 de vulneraci\u00f3 dels drets dels consumidors.<\/p>\n