Ballar malgrat els obstacles

Aquest any hem conegut un llibre que porta per títol ” Ballar malgrat els obstacles”. Ens explica la història d’en Jaume, un nen que va quedar en cadira de rodes a causa d’un accident de trànsit. Malgrat tot, ell té un somni: ballar i decideix fer-lo realitat. Abans de la lectura del primer capítol vam intentar explicar què ens inspira aquest títol. Van sorgir molts temes: a què es refería la seva autora amb la paraula “obstacles”? La conversa va ser molt interessant.

Després de la primera sessió de lectura, en la que vam haver d’estar molt atents per poder respondre a unes preguntes que ens van donar els nostres tutors, vam realitzar una activitat per experimentar com es sentia el Jaume ballant en les tres modalitats que ens havia descrit: individual, model combi ( una parella formada per una persona amb cadira de rodes i una sense) i dúo ( una parella formada per dues persones en cadira de rodes).

Després vam haver d’escriure com ens havíem sentit en cada moment.

Us deixem unes fotos!

 

Entrevistes Gener 2019

Hola famílies!!!

Us adjuntem l’enllaç perquè us pugueu apuntar a les entrevistes del proper gener, en el dia i hora que més us convingui.

Els tutors de sisè.

Acrosport

L’acrosport es pot definir com un esport de cooperació, on existeix la presència de companys que sincronitzen les seves accions motrius en un espai estable per aconseguir la realització de figures o piràmides humanes.

Els components d’una formació d ’acrosport poden adoptar un, dos o
tres dels diferents rols pera formar una figura o piràmide:

  • PORTOR: aquell o aquells que suporten el pes de la piràmide.
  • ÁGIL: aquell o aquells que pugen sobre els portors.
  • AJUDA: aquell o aquells que faciliten l’ajuda en la formació de la piràmide i eviten l’aparició d’accidents.

Alguns dels aspectes que hem de respectar sempre en la formació d’una piràmide són els següents:
1. Quan finalitza una piràmide, els portors han de romandre en la seva posició, sense moure’s, fins que els àgils caiguin en llocs libres amb seguretat.
2. Si els àgils perden l’equilibri han d’intentar caure sobre els peus.
3. Tota persona que caigui no s’ha d’agafar mai a ningú.

A més a més, a cada una de les formacions, hem de contemplar el següent:

  • Col·locar l’esquena sempre recta.
  • Mantenir el to muscular, no relaxar-se, pera poder adaptar
    posicions rígides.
  • No recolzar-se al mig de l’esquena del company.
  • Localitzar les zones adequades pel recolzament.

FASES EN LA CORRECTA REALIZACIÓ D’UNA PIRÀMIDE
1a Fase. Construcció de la piràmide: Els portors aniran formant la base, adoptant les posicions escollides el més ferm possible. Els alumnes que vagin a ocupar la part més elevada aniran trepant mantenint-se el més enganxat possible a la base, amb el cap aixecat i exercint una força de pressió cap avall, evitant en tot moment empènyer cap a fora en direcció lateral. La piràmide es forma de dins cap a fora i de baix amunt.

2a fase. Estabilització: Una vegada aconseguida la piràmide, s’haurà de mantenir durant al menys 3 segons. Si la distribució del pes és correcta, la piràmide es mantindrà. Si és necessari, s’hauran de fer las correccions de posició oportunes pera corregir els desequilibris que es produeixin.

3a Fase. Desenllaç: S’ha de realitzar sempre en sentit invers a la primera fase, essent els àgils qui han de baixar cap endavant o de forma lateral. Els portors o els ajudants facilitaran la recepció, subjectant per la cintura i l’esquena l’àgil.

Aquesta activitat l’hem realitzat a l’àrea d’educació física des de primer a sisè, amb figures més complexes en funció de l’edat.

SETMANA DE LA CIÈNCIA

Atenció famílies!!

La setmana vinent comença la primera setmana de la ciència en el nostre poble. Avui han vingut a l’escola i ens han fet un petit experiment, tots plegats hem pogut apreciar com d’interessant és la ciència, capaç de despertar coneixement, art, il.lusió, creativitat, joc…..Us animem a participar en les diferents activitats que organitzen en el Mirador, podeu trobar per totes les edats.

Cliqueu a l’enllaç següent: ENLLAÇ SETMANA DE LA CIÈNCIA

 

Ball de 6è

Avui per iniciativa d’un grup de nens i nenes de 6è ens han representat el ball Thriller, de Michael Jackson, aprofitant la setmana de Halloween. Cal felicitar-los perquè ho han fet molt bé,  valorem molt l’esforç, creativitat i organització que han fet. Molt bona feina. FELICITATS!
Demà continuarem amb més activitats relacionades amb l’Expotardor.

També podeu veure el vídeo:  Vídeo de l’actuació

 

 

Taller expressió corporal

La setmana passada en Sergi, pare del Carles, ens va fer un taller d’expressió corporal per ajudar-nos a actuar sobre un escenari i ens va donar petits trucs per posar-los en pràctica ben aviat.

Vam començar molt vergonyosos, però a mesura que passava l’estona ens agradava més i no volíem parar, llàstima que s’acabés tan ràpidament. Vam fer d’arbres que es cremaven i tornaven a créixer; vam recrear situacions quotidianes; desplaçar-nos per diferents tipus de terra o dificultats, i tot ho havíem d’expressar amb el cos, sense fer servir la veu.

Esperem que tot el que vam fer ens serveixi per fer una obra fantàstica on quedeu ben bocabadats!

Us deixem les fotos i petits vídeos de l’activitat.

 

Els alumnes de sisè.