Entrada escola
L’entrada principal dona accés al vestíbul que, juntament amb els passadissos, esdevé un espai viu on sovint s’exposen treballs i projectes elaborats pels alumnes. Des d’aquest punt central es pot accedir als diferents espais administratius i de gestió del centre: els despatxos de l’equip directiu, secretaria, AMPA, cap d’estudis, així com la biblioteca, la sala de reunions i la sala de mestres. Aquests espais faciliten tant l’organització interna com el vincle entre escola, famílies i comunitat educativa.
Biblioteca
La nostra escola disposa d’una biblioteca equipada amb una gran varietat de llibres, contes, revistes, diaris i altres materials que afavoreixen el gust per la lectura i la curiositat dels infants. Tots els alumnes en fan ús de manera regular dins l’horari escolar. Els més petits hi van a escoltar i mirar contes en un ambient acollidor i tranquil, mentre que els més grans poden fer ús del servei de préstec per endur-se llibres a casa i gaudir de la lectura amb més calma.
Pati d’Infantil i Primària
Els infants d’educació infantil disposen de dos patis diferenciats, pensats per afavorir el joc lliure, simbòlic i motriu. Un d’aquests espais està cobert amb terra de cautxú, i l’altre compta amb un gran sorral protegit per tendals que ofereixen ombra durant les hores de més sol. A més, hi ha construccions amb tobogans, casetes i una gran varietat de materials com blocs de fusta, pales, galledes, balancins i altres elements que estimulen la creativitat i el moviment. Les aules d’infantil de la planta baixa tenen accés directe al pati, fet que permet una fluïdesa natural entre els espais interiors i exteriors.
El pati de primària és ampli i divers, amb zones diferenciades que promouen diferents tipus de joc i convivència. Segons el dia i el grup classe, els alumnes poden fer ús de diversos espais: la pista de bàsquet, la pista de futbol, un gran sorral per jugar amb pales i galledes, un espai chillout per descansar, troncs per fer equilibris, un rocòdrom per escalar, un espai de ping-pong, el bibliopati, la zona dels pins i jocs tradicionals pintats a terra i a les parets. El pati també disposa de font, taules i bancs per seure, així com accés directe als lavabos.
Els patis són espais molt estimats pels infants, on poden gaudir, socialitzar, moure’s amb llibertat i explorar el joc des de diferents dimensions.
Aules i Espais d’Infantil
Les aules d’Educació Infantil estan dissenyades per oferir un entorn càlid, acollidor i estimulant, adaptat a les necessitats dels infants en aquesta etapa educativa. Cada aula compta amb lavabo propi i accés directe al pati, afavorint així l’autonomia i la comoditat dels més petits.
Els espais estan organitzats per racons, amb referents visuals que ajuden a seguir les rutines diàries i a consolidar hàbits importants per al desenvolupament personal i social dels infants. Hi trobem materials i propostes per dibuixar, pintar, retallar, construir i experimentar, fomentant la creativitat i l’expressió lliure.
A més, les aules d’infantil disposen d’un espai comú on es duen a terme tallers i activitats per ambients, com l’art, les disfresses, el joc simbòlic, entre d’altres. També compten amb una aula específica d’experimentació equipada amb un sorral interior i una taula de llum, elements que conviden a la descoberta, la manipulació i l’exploració sensorial.
Menjador
Cada migdia, l’espai de menjador s’omple de nens i nenes que dinen a l’escola en un ambient tranquil i acollidor. L’empresa Caserco és l’encarregada de servir diàriament els àpats.
L’equip de monitors i monitores acompanya els infants durant l’àpat, fomentant hàbits alimentaris saludables, l’autonomia i la convivència. A més, durant l’estona de lleure del migdia, organitzen activitats lúdiques perquè els nens i nenes gaudeixin del temps d’esbarjo de manera activa i educativa.
Els infants de I3 disposen d’un espai específic per fer la migdiada, en un ambient de calma i descans adaptat a les seves necessitats.
Gimnàs – Psicomotricitat
El gimnàs de l’escola està ubicat just al costat de l’edifici principal i compta amb un espai ampli i versàtil que permet dur a terme una gran varietat d’activitats físiques i motrius. La seva dimensió permet que els infants puguin córrer, saltar, fer circuits, escalar espatlleres, jugar amb pilotes o muntar estructures amb blocs tous de psicomotricitat, afavorint així el desenvolupament motor i la coordinació.
A més, els alumnes de cicles superiors utilitzen el pati exterior com a espai complementari per a les sessions d’educació física. Aquest espai compta amb vestidors, la qual cosa facilita la higiene personal després de les activitats.
Música
Tots els alumnes de l’escola assisteixen setmanalment a l’aula de música, un espai ampli i obert que afavoreix el moviment i l’expressió artística. En aquest entorn, els infants canten, ballen, toquen instruments, aprenen cançons, experimenten amb les notes musicals i descobreixen el llenguatge musical des d’una vivència activa i lúdica.
L’aula està equipada amb una pissarra digital que permet projectar vídeos i realitzar activitats interactives. Disposa també d’un gran ventall d’instruments, entre els quals hi ha guitarres, violins, violes i fins i tot un piano, oferint així l’oportunitat que cada alumne pugui experimentar amb l’instrument que més li agradi.
La música és una part essencial del projecte educatiu del centre i contribueix al desenvolupament emocional, creatiu i expressiu dels infants. A l’escola, els nostres alumnes són uns autèntics artistes!
Aules de suport (Educació Especial, Logopèdia i Expressió oral)
L’escola disposa de petites aules habilitades amb tot el material necessari per atendre les necessitats específiques de l’alumnat. Aquests espais estan pensats per fer-hi suport a petits grups o per dur a terme treballs individualitzats, oferint un entorn tranquil i acollidor que facilita la concentració i l’atenció personalitzada.
A través d’aquestes intervencions, es promou l’èxit educatiu de tot l’alumnat, respectant els diferents ritmes d’aprenentatge i reforçant les habilitats pròpies de cada infant.
