INTERNATIONAL WOMEN’S DAY

This week, 5th graders worked on the figure of Wangari Maathai, on the occasion of International Women’s Day. With this activist, politician, environmentalist and Nobel Peace Prize, they have been able to learn that with perseverance and hard work we can achieve everything we set our minds to. With this activity they have been able to make competent use of the vocabulary and structures worked on during the last sessions. As a result, you can see these lapbooks that have served as support for their oral presentations. They’ve done a great job!

 

HÀBITS SALUDABLES

L’alumnat de 5è, al llarg d’aquest matí, ha realitzat l’activitat d’hàbits saludables per tal de promoure’ls l’adquisició de competències, coneixements, habilitats i actituds a l’hora d’escollir i 𝕒𝕕𝕠𝕡𝕥𝕒𝕣 𝕦𝕟 𝕖𝕤𝕥𝕚𝕝 𝕕𝕖 𝕧𝕚𝕕𝕒 𝕒𝕔𝕥𝕚𝕦 𝕚 𝕤𝕒𝕝𝕦𝕕𝕒𝕓𝕝𝕖.

 

BiblioCirc🎪

El dia 25 de febrer rebrem a l’escola el ℂ𝕚𝕣𝕔 𝕃𝕝𝕦𝕟𝕒𝕣 i a la nostra biblioteca ja tenim un racó on podem trobar diferents llibres de la temàtica del circ. Els/les alumnes de la nostra escola ja l’han pogut visitar i els ha encantat poder llegir i mirar aquesta varietat d’exemplars.

 

New Year’s resolutions by 3rd graders

In the English class, third graders have shared their New Year’s resolutions by practicing the structure: “This New Year, I want to…” Their goals include studying more, reading more books, paying attention to teachers, doing more sports, eating more fruit, going to bed early… and overall, being happy. We are confident that these ambitions will be achieved with success!!!

 Happy New Year 2024! 

 

Somni CdA

Prepareu-vos, que s’apropa el somni…ens agradaria que el proper dilluns 4 o dimarts 5 de desembre (en horari escolar) vinguessis al centre a compartir amb nosaltres el teu somni de com t’agradaria que fos el St Bernat Calvó.

SANTA CECÍLIA 2023

𝘈𝘷𝘶𝘪, 24 𝘥𝘦 𝘯𝘰𝘷𝘦𝘮𝘣𝘳𝘦, 𝘩𝘦𝘮 𝘤𝘦𝘭𝘦𝘣𝘳𝘢𝘵 🆂🅰🅽🆃🅰 🅲🅴🅲í🅻🅸🅰, 𝘭𝘢 𝘱𝘢𝘵𝘳𝘰𝘯𝘢 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘮ú𝘴𝘪𝘤𝘢. 𝘏𝘦𝘮 𝘵𝘪𝘯𝘨𝘶𝘵 𝘭𝘢 𝘤𝘰𝘭·𝘭𝘢𝘣𝘰𝘳𝘢𝘤𝘪ó 𝘥𝘦 𝘱𝘢𝘳𝘦𝘴, 𝘨𝘦𝘳𝘮𝘢𝘯𝘦𝘴 𝘪 𝘧𝘢𝘮𝘪𝘭𝘪𝘢𝘳𝘴 𝘢𝘮𝘣 𝘵𝘢𝘭𝘦𝘯𝘵 𝘮𝘶𝘴𝘪𝘤𝘢𝘭 𝘲𝘶𝘦 𝘦𝘯𝘴 𝘩𝘢𝘯 𝘧𝘦𝘵 𝘨𝘢𝘶𝘥𝘪𝘳 𝘥𝘦 𝘨𝘳𝘢𝘯𝘴 𝘮𝘰𝘮𝘦𝘯𝘵𝘴. 𝑮𝒓à𝒄𝒊𝒆𝒔 𝒂 𝒕𝒐𝒕𝒔 𝒊 𝒕𝒐𝒕𝒆𝒔!

Visita del grup MARC (mestres àvies recuperadores de contes)

El passat divendres, tot l’alumnat de l’escola, va rebre la visita de les mestres àvies recuperadores de contes (MARC). Durant tot el matí van estar passant per totes les aules del centre i els nens i nenes van poder gaudir de la forma màgica i captivadora que tenen a l’hora d’explicar petites històries. Va ser una gran experiència per tots plegats i esperem poder tornar a tenir aquestes àvies mestres entre nosaltres en una altra ocasió.

RUTINES ALUMNAT 2n

Cada matí, en arribar a l’escola, l’alumnat de 2n fan les rutines tots plegats en rotllana. Entre tots parlen de quin dia és, quin dia serà demà, quin dia va ser ahir i quin temps fa. Aquestes rutines ens activen per poder parlar de les emocions, dels sentiments o de les preocupacions de cadascun dels alumnes.  En acabar ens desitgem un BON DIA!!!

 

 

 

 

 

Celebrem la Castanyada

L’alumnat d’Educació Infantil, el dilluns 30 d’octubre, hem tingut el plaer de rebre la visita de la Maria Castanyera. Ens hem trobat al gimnàs per fer les danses i cançons que els infants havien preparat amb molta il·lusió. L’alumnat d’I3 han ballat la cançó de Soc un bolet. L’alumnat d’I4 han preparat la cançó de M’agrada la tardor i els d’I5 hem fet La rumba de les castanyes. Quan cada grup ha acabat de fer el seu ball, tots/es junts/es hem ballat la cançó de la castanyera.

L’Endemà, ens hem trobat al hall de l’escola i la Roser Bonet, ens ha explicat el conte de les Castanyes amb banyes. Han gaudit molt fent l’activitat i en acabar el conte hem sortit al pati per ajudar la Maria Castanyera a trobar les castanyes que havia perdut.

 

 

Get to know me! Exploring our favourite singers and songs.

In the 4th-grade English class, we had a lot of fun exploring and sharing our favourite singers and songs.They searched for information on the internet and gave awesome presentations. This kind of activity not only improves their English skills, but also helps them connect and get to know each other. Below you will find a few examples of their diverse tastes:

 

Dues llengües, una cançó!

L’alumnat de 5è ha participat en una col·laboració musical amb l’escola Lourdesko Ama Ikastetxea d’Elorrio – País Basc. En aquesta emocionant iniciativa, els/les estudiants de totes dues regions s’han unit per crear una cançó única que fusiona els dos idiomes i celebra la diversitat cultural.

En aquest vídeo, ambdues escoles han unit les seves veus per donar vida a una cançó, en la qual s’entrellacen el català i l’euskera. Aquesta combinació única d’idiomes reflecteix la riquesa lingüística i el patrimoni cultural de totes dues comunitats.

Al llarg de la producció d’aquesta cançó, els estudiants van tenir l’oportunitat d’aprendre sobre les tradicions i costums de cada regió, creant així un espai d’intercanvi i enriquiment mutu. A més, el procés de creació els ha permès explorar noves formes d’expressió artística, conèixer tècniques de producció musical i desenvolupar habilitats de treball en equip.

Esperem que us agradi!