Nova edició de la First Lego League 2021

El primer trimestre d’ aquest curs 2020-2021 l’alumnat de Cicle Superior hem iniciat de nou les sessions d’aprenentatge de robòtica. Durant el mes de novembre totes i tots vam fer un treball cooperatiu per ajudar-nos a construir les diferents estructures que formaran part del tauler de joc de la nova edició de la First Lego League 2021, amb el repte de nom REPLAY per a investigar les maneres de com mantenir-nos més actius en la forma de jugar, fer esport i en definitiva de moure’ns.

FOTOS LEGOTÈCNICS

 

FOTOS CONSTRUINT I PROVANT EL ROBOT

Coneguem les nostre aus migradores. Repte 2

Arriba el bon temps i ja tenim aquí les visites d’aus migradores. Les has pogut veure? Aquestes aus venen del continent africà i han fet més de 15.000 km ! Estem parlant de les orenetes

Et proposo identificar i dibuixar les orenetes que veieu des de la finestra. I si pots comptar quants individus has vist, millor! Envia’m les respostes i una fotografia dels teus dibuixos i/ o vídeos.

Aquí teniu una mostra dels i les alumnes que han participat en aquesta activitat que ens han enviat a l’àrea de Coneixement del Medi, del classroom…

ÀLBUM DE DIBUIXOS I FOTOS

Moltes gràcies a tothom!

Repte 1 JOC DE LA CANOA

També, avui a la tarda, hem baixat a una part del pati on amb la nostra tutora l’Anna Maria i, la Laura i la Montse de l’Equip Directiu de l’escola ens han proposat un repte.

Aquest repte ha estat el “Joc de la canoa” que consisteix en que tothom té enganxat al seu jersei un número aleatòri i amb un temps limitat hem d’ordenar-nos sense baixar de la canoa. Si algú cau, totes i tots hem de baixar i tornar-no enfilar.

L’important és comprendre que totes i tots som important dins l’equip i que si ens ajudem arribarem més lluny que no pas individualment. La clau és la comunicació, el posar-se d’acord, ajudar-se i, sobretot, respectar-se.

Aquest repte en ha fet comprendre més coses del nostre grup classe per a millorar més.

Aquí us deixem el vídeo de la nostra experiència:

L’EDAT MITJANA. El nostre projecte

Aquest matí a la classe de 6è A, per grups, hem anat presentant el nostre projecte de l’assignatura de Coneixement del Medi Social. Durant unes quantes setmanes hem fet cerca de diferents aspectes d’organització social i cultural  característics d’aquesta època. Cada grup ha explicat a la resta de la classe l’apartat que li havia tocat buscar. Totes i tots hem estat molt atentes i atens a totes les explicacions.

ÀLBUM DE FOTOS

VISITA A LES COVES DEL TOLL

La setmana passada, el dia 11 d’octubre,  els tres cursos de 5è hem visitat aquestes boniques coves situades molt a prop de Moià, que conserven moltes coses d’aquest període dels nostres avantpassats.

També hem visitat una recreació dels primer poblats i allà hem pogut fer un taller que ha constat en construir “un brunzidor” que feien servir quan anaven a caçar animals.

En acabat hem visitat el museu arqueològic de Moià on hi hem pogut observar diverses peces i esquelets trobats en aquestes coves.

ÀLBUM FOTOS

QUÈ ÉS UNA BIBLIOTECA?

Divendres i dimarts d’aquest mes d’octubre, els i les alumnes de 5è, hem anat a fer un taller molt interessant i pràctic per a nosaltres.

El Taller, de la Biblioteca BBVA de Manlleu, va anar de saber com s’organitza una biblioteca per a col·locar els llibres, ja que tots tenen un ordre per a poder-los trobar fàcilment. També com fer préstec i tornar els llibres a través d’un ordinador, sense haver de passar pel bibliotecari o bibliotecària. A més a més, ens va donar molts consells que ens serviran quan hagem d’anar a buscar informació per a fer un treball.

També ens va explicar com funciona la web digital “CATÀLEG ALADÍ”, per a poder fer el préstec des de casa. Finalment, tothom vam fer una pràctica de cerca d’un llibre des d’aquest entorn digital. Quan havíem trobat el llibre, n’apuntàvem les dades i ens aixecàvem per a anar-lo a buscar al seu prestatge.

ÀLBUM

EL CAPDELL DE LLANA

Des de l’inici de curs i a les hores d’Educació en valors s’ha realitzat la dinàmica del cabdell de llana amb el qual s’ha teixit una teranyina. Cada alumne havia d’expressar una qualitat pròpia i passar el cabdell a un company/a, representant un entramat que hem hagut d’anar desfent de mica en mica.

Ens hem divertit molt i hem après coses de nosaltres!

ÀLBUM DE FOTOS