Bon dia a tots!!
Heu resolt el repte del primer vídeo? Recordeu d’enviar les respostes al correu de la classe. Animeu-vos!!
Comprovem i seguim pensant
Sabeu trobar un argument per excloure cadascun dels elements?
Esperem que els infants hagin trobat, com a mínim, un argument per excloure cadascun dels elements. És important tenir en compte que hi ha dos tipus d’arguments:
- Els que exclouen un element per una característica que l’element en qüestió compleix i els altres no.
- Els que exclouen un element per una característica que l’element en qüestió no compleix però que és comuna en els altres 3. Aquest segon tipus d’arguments són de més qualitat lògica però també més difícils de formular, perquè requereixen trobar característiques comunes. Tot i que podem donar per vàlids tots dos tipus d’arguments, sempre que vinguin acompanyats d’una bona justificació, és recomanable animar els infants a trobar-ne del segon tipus, sobretot aquells que mostrin més capacitat de raonament. Al vídeo en proposem un per a cada element.
És important parar atenció a l’ús del vocabulari específic d’Espai i forma que fan els infants, i convidar aquells que encara no el tenen integrat a fer-lo servir adequadament.
Aquest tipus de dinàmiques, en les quals els infants han de buscar arguments atenent a característiques de tota mena, fomenten en Raonament i prova i les Connexions. A més, descriure característiques comunes o distintives entre els elements d’un conjunt forma part del bloc de Relacions i canvi.
