Hola a tots!!
Ja heu fet les tasques del primer vídeo?? Heu enviat les respostes al correu de la classe?? Aquí sota deixem el següent vídeo, perquè el pogueu mirar i resoldre… No us oblideu d’enviar!!
Comprovem i seguim pensant
Construïm un diagrama de barres!!
Pretenem que els infants comprovin les quantitats de cada tipus de mamífer:
4 micos
8 elefants
3 ratapinyades
6 óssos formiguers
3 panteres
4 guepards
1 tigre
També pretenem que comprenguin la utilitat que té representar-ho tot plegat en forma de diagrama de barres, sobretot de cara a respondre amb un cop d’ull les preguntes que es plantejaven al primer vídeo. A partir de l’exemple proposat amb cubets, podem acotar les seves produccions i demanar-los específicament que ho dibuixin tot, o deixar que ho representin lliurement amb material de construcció o similar, i observar el grau de competència que mostren en representació.
Representem les classificacions amb un diagrama de barres!
Pretenem que els infants comprenguin els criteris proposats d’exemple i que generen 2 i 3 categories, respectivament:
- Segons el material, els podem classificar en estris de fusta o estris que no tenen fusta.
- Segons el nombre de taps, els podem classificar en estris amb 0 taps, amb 1 tap o amb 2 taps.
Altres exemples de criteris que poden proposar els infants són: tipus d’estri (llapis o retolador), secció de l’estri (circular o no), “temperatura” del color (càlids, freds i neures), etc. En qualsevol cas, el més important és el raonament i l’argumentació amb què els infants justifiquen els seus criteris de classificació.
Per acabar, proposem als infants fer servir un diagrama de barres per representar com queden els recomptes segons els diversos criteris proposats.
Fins divendres!!
