L’alumnat de 5è està immers en el projecte “Com és que aquesta zebra té menys possibilitats de sobreviure?” i estan aprenent la importància de cuidar el nostre planeta Terra i tots els éssers vius que la composen.
La urbanització de zones de Kenya i la construcció… Llegeix més»
L’alumnat de 6è curs ha finalitzat el projecte “Per què l’Oliver no anava a l’escola? i de la mà d’aquest personatge ha fet un viatge als inicis de l’època contemporània.
Han pogut conèixer, entre d’altres moltes coses, la situació dels infants del segle XIX, una situació molt precària, ja que… Llegeix més»
Els tres grups de 2n continuem descobrint el món realitzant sortides tant enriquidores com la del passat 1 de desembre.
Hem visitat Santa Coloma de Cervelló, un petit poble de muntanya situat a la nostra Comarca.
Al llarg de tot el dia, hem fet una visita guiada… Llegeix més»
Després de llegir el llibre “Viatge al centre de la Terra”, l’Àxel va voler investigar sobre el seu autor perquè tenia curiositat per saber si havia escrit altres obres per poder llegir-les.
En la seva recerca, l’Àxel va esbrinar moltes coses sobre la biografia de l’autor Jules Verne; recordeu què era una biografia? Una biografia és la història d’una vida. Relata els esdeveniments d’una persona des del seu naixement, anècdotes, records, treballs i moments més importants al llarg de la seva vida. + INFO
Abans d’iniciar aquest llarg confinament, els i les alumnes de cinquè vam estar treballant el projecte “Magallanes, d’on vens?”. Donada la situació, hem decidit finalitzar-lo amb un tancament molt especial des de casa i de manera virtual.
Així que hem realitzat un Breakout per finalitzar el… Llegeix més»
QUÈ HA DE PASSAR PERQUÈ SURTI UNA PLANTA D’UNA PIPA?
EXPERIMENTEM AMB LES PIPES!
Necessiteu llavors de pipes: el gran repte serà que després d’uns dies les converteixis en una planta, la més gran i bonica possible! Per això hauràs d’investigar com creix millor una llavor de pipa i quines condicions ha de tenir per 
créixer (llum, aigua, temperatura…) ENDAVANT!
El dia internacional de la Dona és el 8 de març i des de l’escola considerem important recordar totes aquelles dones que han canviat la història i pensar en totes aquelles coses que encara cal millorar, vist que encara hi ha molt per fer. Avui dia hi ha noies… Llegeix més»
Benvoluges famílies de primer,
Les “anacondes”, els “dofins” i les “papallones” hem finalitzat els nostres grans projectes sobre el nom de la classe.
1rA: Com és que les anacondes tenen la llengua bífida?
1rB: Com pot ser que els dofins sobrevisquin a l’aigua?
1rC: Què fa que les papallones tinguin colors diferents a les ales?
Per… Llegeix més»
El viatge ha començat amb la fase d’exploració formulant preguntes que permetin a l’alumnat a situar el tema i saber quins són els seus coneixements previs.
Ha continuat amb la fase d’introducció dels continguts, presentant els elements d’un circuit, a partir de la manipulació, l’alumnat ha… Llegeix més»
