Quan vam saber que aquest any el projecte de l\u2019escola era \u201cRespirem ci\u00e8ncia\u201d els nens i nenes de 4t ho vam tenir clar. El nom de la nostra classe havia de ser el d\u2019una cient\u00edfica, per\u00f2 quina? Nom\u00e9s ens venien al cap cient\u00edfics homes.<\/p>\n
Ens vam adonar que l\u2019efecte Matilda s\u2019havia encarregat d\u2019amagar les dones cient\u00edfiques de la hist\u00f2ria i que nom\u00e9s n\u2019hi havia una que havia aconseguit sobresortir per sobre dels homes, la Marie Curie.<\/p>\n
Vam dedicar-li a ella el nom de la nostra classe i ens vam posar a investigar sobre la seva vida. Guanyadora de dos premis Nobel va haver de lluitar sempre per\u00a0 poder estudiar i ser igual de reconeguda que el seu home, amb el que va descobrir el radi i el poloni.<\/p>\n
La Marie Curie i la seva hist\u00f2ria ens ha acompanyat al llarg de tot el curs, un curs en el que hem conegut a moltes altres noies cient\u00edfiques, algunes d\u2019elles exalumnes de la nostra escola que ens han vingut a explicar la seva feina i com han arribat a convertir-se en cient\u00edfiques.<\/p>\n
Hem acabat aquest projecte de la millor manera possible, fent una Scape Room al laboratori de la Marie Curie on, a trav\u00e9s d\u2019enigmes i pistes, hem aconseguit trobar el radi i el poloni.<\/p>\n
Moltes gr\u00e0cies fam\u00edlia Arrabal S\u00e1nchez per fer-ho possible!<\/p>\n\n\t\t