CINQUÈ HA VISITAT LA BIBLIOTECA AGUSTÍ CENTELLES
05/02/25Els i les alumnes de cinquè han visitat la biblioteca Agustí Centelles on els han explicat l’organització, el funcionament i els serveis que ofereix.
Sortida a la Fundació Miró
01/02/25Hola, famílies! El divendres 24 de gener del 2025, els alumnes de 5è vam anar d’excursió a la Fundació Joan Miró a veure l’exposició temporal: “MiróMatisse. Més enllà de les imatges”.
Per anar de l’escola fins a la Fundació Miró vam haver d’agafar la línia blava de metro i després la línia verda. A l’entrada de la fundació hi havia una escultura feta de bronze, de J. Miró, creada el 1970 anomenada Personatge.
Al llarg de la visita a l’exposició ens vam adonar que ens era molt fàcil reconèixer quin quadre era de Joan Miró o d’en Henri Matisse. Als alumnes de 5è ens van donar un paper on dibuixar el que la monitora ens proposava, vam dibuixar a una companya, després sense mirar el full, vam dibuixar al company del davant, també vam dibuixar el que volíem però amb la mà no dominant, i molt més.
Aquesta sortida va ser molt divertida i ens ho vam passar molt bé.
Kaori. C. i Adrià C.
Circuit de trànsit amb bicicleta
25/01/25El dilluns 20 de gener les classes de 5è vam anar al circuit infantil de trànsit de Barcelona, a Montjuïc.
Allà, diferents agents de la Guàrdia Urbana ens van ensenyar el que significa cada senyal de trànsit i també vam anar en bici per un circuit amb semàfors i senyals per practicar les normes de circulació. A més a més, també vam fer un circuit on vam demostrar les nostres habilitats motrius.
Vam acabar la sortida fent una posada en comú de tot el que havíem après.
Martina T. i Àneu S.
PREPAREM NADAL A L’ESCOLA MALLORCA
20/12/24Els alumnes de 5è B i 5è A estem preparant activitats per Nadal. Hem preparat un concert amb dues cançons; una en català “Ara és Nadal” i una altra en anglès “Snow is falling” i un poema en castellà d’Antonio Machado “Sol de invierno”.
També hem fet una postal per a un familiar o amic i hem fet l’amic invisible i un poema en català, que es titula “Com si fóssiu nens”.
Luanna P. i Elías J.
Sortida a Can Julià
08/12/24Els nens i nenes de 5è i 6è de primària, fa uns dies vam fer una excursió anomenada “la màgia dels colors”.
El passat dimecres 4 de desembre els alumnes de 5è i 6è vam anar a Can Julià (Sant Esteve Sesrovires) a fer uns tallers… Llegeix més»
Sortida dels alumnes de 5è a jugar a tennis taula
04/12/24Els nens i nenes de 5è hem anat a la federació catalana de tennis taula
El dia 26 de novembre els nens i nenes de 5è vam fer una sortida a la federació catalana de tennis taula. Abans, però, a les classes d’educació física van practicar el tennis taula. A la sortida vam fer quatre estacions i quatre grups.
La primera estació es deia el Robot humà que consistia en el fet que un tirava la pilota d’un costat de la taula i l’altre la contestava. També n’hi havia un que recollia les pilotes que anaven fora i s’anava rodant.
La segona consistia en partits de dobles que es juga així: els partits són de 2 contra 2 i si un la toca ha de deixar que la següent que li tornin la pilota la toqui el seu company.
La tercera estació era de partits amb un marcador. Els partits funcionen així: per guanyar un joc has de fer 11 punts i per guanyar un partit has de guanyar 3 jocs.
La quarta estació era per parelles i la parella que feia més tocs seguits guanyava. Després de l’activitat havíem de dinar. Llavors vam anar al parc de l’Oreneta. Vam dinar i jugar i després ens va venir a buscar l’autocar i vam tornar a l’escola. Ens ho vam passar molt bé! Si us agrada el tennis taula fliparíeu amb aquest lloc.
Aritz S. i Martí F.
Setmana de la ciència
01/12/24A l’escola Mallorca celebrem la setmana de la ciència amb un munt d’experiments molt interessants
El dijous 14 de novembre durant la setmana de la ciència els alumnes de cinquè de l’escola Mallorca vam poder gaudir d’uns experiments molt interessants. El primer taller de la Setmana de la ciència va ser molt entretingut, ja que ens van explicar com poder pelar un ou amb vinagre. És necessari tenir un recipient, un ou i vinagre. Primer de tot s’ha d’omplir el recipient de vinagre, i posar-hi i l’ou a dins. Després cal deixar reposar l’ou un o dos dies i ja veureu el que passa!
Un altre experiment que vam fer en el segon taller va ser de Lego per veure com les propietats del sabó i l’aigua feien “màgia”. En un plat vam posar aigua i el vaixell de Lego. Quan vam afegir-hi una gota de sabó vam veure com el vaixell es movia.
En el tercer i últim taller vam aprendre sobre el so. Vam fer un concurs amb diferents preguntes i cada equip va respondre i després ens van deixar utilitzar alguns experiments relacionats amb el so com els dels pots de iogurt fent de telèfon.
La setmana anterior, el dimecres 6 de novembre, els nens i nenes de 5è també vam fer un taller de flotabilitat. Va ser un taller complex però molt xulo. Amb aquest taller vam aprendre perquè floten els cossos a l’aigua i perquè alguns no ho fan i per a veure-ho més clar vam crear el nostre propi submarí amb una ampolla d’1,5 L sense relleus, dues pipetes, dos filferros i aigua. L’experiment es fa així: tallem per la punta la pipeta i després li fiquem cel·lo al voltant. Amb el filferro curt fem un ganxo i amb el filferro llarg una anella. Posem aigua dins l’ampolla i graduem les pipetes perquè la del ganxo floti i la de l’anella s’enfonsi. I així és com veiem el perquè els cossos floten.
Aquesta va ser la nostra setmana de la ciència i ens ho vam passar molt bé!
Maria R. i Iñaki M.
A la Comunitat de grans celebrem la Castanyada
12/11/24El passat dimecres 30 d’octubre els infants de la Comunitat de grans vam celebrar la Castanyada. Al matí, cada nivell va realitzar diferents tipus d’activitats; decoració del passadís, visualització de la pel·lícula Brujas, passatemps, etc i a la tarda, vam baixar al gimnàs i vam cantar i ballar les cançons que havíem preparat!
Visita al Barcelona Supercomputing Center
12/06/24Aquest dimecres els alumnes de 4t hem anat a visitar el BSC (Barcelona Supercomputing Center). L’activitat ha tingut dues hores de durada amb vuit jocs per aprendre què és un superordinador, per a què serveix, qui el fa servir i els conceptes bàsics del món de la computació i el pensament computacional. Ha estat molt interessant!
Cliqueu AQUÍ per veure les imatges.
OUR ENGLISH DAY
06/06/24On May 30 we celebrated “English Day”, a day when the whole school does activities in English.
We started by taking some photos of us dressing up with different outfits. It was time for the photocall. How we enjoyed it!
The fourth-grade students saw a musical “Robin, princess of the Hoods” where they participated singing and dancing the songs that had been previously worked to raise awareness of the importance of not polluting water. They also made a dossier and a “Fortune Teller” that dealt with the cities, countries and monuments that surrounded the play.
In 5th and 6th grades we did a workshop on a song, also previously worked on, which consisted of singing and dancing it and then being able to present it to other students. In addition to this activity, they did other activities such as a dossier about the song (5th “Don’t start now” and 6th “Can’t stop the feeling”) as well as free reading in this language.
As for the canteen menu, all the students who had lunch in the dining hall celebrated this day with pumpkin soup, fish and chips, and strawberry jelly. It was delicious!
It was a great day that we lived with excitement and enthusiasm where English was the star.
See you next year English Day!
Here is a representative sample of English Day.
Enjoy it!
—————————————————–
El 30 de maig vam celebrar l’«English Day», un dia en el qual tota l’escola va realitzar activitats al voltant d’aquest idioma.
Vam començar fent un photocall. Com el vam gaudir!
Durant aquest dia, els/les alumnes de 4t van veure el musical «Robin, princess of the Hoods» on van participar cantant i ballant les cançons que prèviament s’havien treballat per conscienciar-nos sobre la importància de no contaminar l’aigua. També van realitzar un dossier sobre el musical i un “Fortune Teller” (“comecocos”) que versava sobre les ciutats, països i monuments que sortien a l’obra.
A 5è i 6è van fer un taller sobre una cançó que s’havien après setmanes abans, i que va consistir en cantar-la al mateix temps que la ballaven seguint una coreografia per després ensenyar-la a altres alumnes. A més d’aquesta activitat, van realitzar altres com un dossier sobre la cançó (5è «Don’t start now» i 6è «Can’t stop the feeling») així com la lectura lliure de llibres en anglès.
Pel que fa al menú del menjador, van dinar sopa de carbassa, “fish and chips” i gelatina de maduixa. Menjars típics d’aquesta cultura. Tot estava deliciós!
Va ser un gran dia que vam viure amb il·lusió i entusiasme on l’anglès era la llengua estrella.
Fins a l’any vinent English Day!
Aquí teniu una mostra d’aquell dia.
A gaudir-la!
Cliqueu sobre la primera foto per veure l’àlbum sencer.
