{"id":29968,"date":"2024-04-11T09:11:36","date_gmt":"2024-04-11T07:11:36","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/?p=29968"},"modified":"2025-06-26T10:31:52","modified_gmt":"2025-06-26T08:31:52","slug":"a-per-lultima-udi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/general\/a-per-lultima-udi\/","title":{"rendered":"A per l&#8217;\u00faltima UDI!"},"content":{"rendered":"<p>\u00daltim trimestre del curs i aix\u00f2 vol dir&#8230; \u00faltima UDI! Despr\u00e9s de deixar enrere els rius i les comarques i el pas del temps, ens endinsem en el m\u00f3n del medi ambient a trav\u00e9s de l&#8217;UDI <strong><em>&#8220;La Tierra est\u00e1 enferma&#8221;<\/em><\/strong>. Durant aquests mesos treballarem i ens tornarem experts en noves estrat\u00e8gies per tenir cura de l&#8217;entorn que ens envolta tot reflexionant sobre els nostres actes i all\u00f2 que m\u00e9s ens conv\u00e9 com a ciutadans i ciutadanes del planeta.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/encrypted-tbn0.gstatic.com\/images?q=tbn:ANd9GcTWJbCnMuUM_yd5Yy4PlAdYa81jU17zkbam9Wh1dy3KHg&amp;s\" alt=\"Contes infantils sobre el respecte al medi ambient ~ ecocamp vinyols\" width=\"367\" height=\"278\" \/><\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 trobareu adjunts els criteris d&#8217;avaluaci\u00f3 referents a aquesta unitat:<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>\u00c0mbit ling\u00fc\u00edstic<\/b><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Identificar l\u2019estructura i caracter\u00edstiques d\u2019una faula.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escriure una faula, amb ajuda d\u2019un gui\u00f3, tenint en compte les normes ortogr\u00e0fiques, la coher\u00e8ncia i les pautes de presentaci\u00f3.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Expressar idees i saber donar arguments, tant per escrit com per oral, en relaci\u00f3 als coneixements adquirits.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Llegir de manera aut\u00f2noma i mostrant inter\u00e8s pels diferents textos treballats.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comprendre textos orals (curtmetratges, pel\u00b7l\u00edcules i anuncis) i textos escrits (contes, not\u00edcies, articles d\u2019opini\u00f3 i textos explicatius) per obtenir informaci\u00f3 rellevant sobre la unitat.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Participar activament en les converses de classe o de petit grup.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Saber utilitzar adequadament paraules clau de la unitat: contaminaci\u00f3, efecte hivernacle, desenvolupament sostenible, desforestaci\u00f3, canvi clim\u00e0tic, fotos\u00edntesi, reciclar, reutilitzar, reduir, etc.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aplicar les normes ortogr\u00e0fiques desenvolupades en la unitat: el so de \u201cr\u201d i \u201crr\u201d, plurals acabats \u2013es, l\u2019\u00fas de c-qu i g\/gu,.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mostrar autonomia progressiva en l\u2019aprenentatge: organitzar i planificar el treball, reflexionar i revisar la feina elaborada, autoavaluar-se.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Analitzar cartells i anuncis publicitaris per tal de con\u00e8ixer-ne les caracter\u00edstiques principals.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dissenyar i elaborar un anunci o cartell publicitari per tal de crear consci\u00e8ncia sobre un m\u00f3n m\u00e9s sostenible.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>\u00c0mbit matem\u00e0tic<\/b><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Seleccionar de forma adequada a cada situaci\u00f3 la unitat i l\u2019instrument de mesura adient de les magnituds de longitud (m, cm i mm), massa (kg, g) i capacitat (l, ml).\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Interpretar la informaci\u00f3 relativa a fets quotidians expressada en forma gr\u00e0fica.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comprendre i resoldre situacions-problema de l\u2019entorn proper relacionats amb la unitat.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Identificar i utilitzar els conceptes associats a la multiplicaci\u00f3 i a la divisi\u00f3.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Interpretar els nombres fins a la desena de miler, aix\u00ed com saber ordenar-los i aproximar-los.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comprendre i utilitzar operacions com la suma, la resta portant i la multiplicaci\u00f3 de forma apropiada a cada context.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Interpretar el valor posicional del sistema de numeraci\u00f3 decimal en relaci\u00f3 al sistema monetari: euros i c\u00e8ntims.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>\u00c0mbit de coneixement del medi natural, social i cultural<\/b><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Identificar alguns dels usos que es fan dels recursos naturals i algunes de les conseq\u00fc\u00e8ncies que se\u2019n deriven.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Analitzar i descriure elements naturals i humanitzats del paisatge de l\u2019entorn proper i establir comparacions amb altres tipus de paisatges.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Classificar animals i plantes de l\u2019entorn proper i recon\u00e8ixer les caracter\u00edstiques b\u00e0siques.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>\u00c0mbit art\u00edstic<\/b><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Crear composicions visuals i\/o corporals que representin idees, emocions i experi\u00e8ncies relacionades amb la unitat fent \u00fas de material diversos i dels recursos digitals, si s\u2019escau.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Representar elements naturals mitjan\u00e7ant l\u2019observaci\u00f3 directa d\u2019aquests.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Identificar les possibilitats pl\u00e0stiques, sonores i corporals que utilitzen els artistes i els mitjans de comunicaci\u00f3.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>\u00c0mbit d&#8217;educaci\u00f3 en valors<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mostrar motivaci\u00f3 per la millora personal i respondre als reptes i les dificultats amb esfor\u00e7.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escoltar i respectar les opinions dels altres.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Participar de forma respectuosa i amb criteri propi en la presa de decisions del grup.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Identificar i col\u00b7laborar en les bones pr\u00e0ctiques relacionades amb el medi ambient i el consum responsable. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00daltim trimestre del curs i aix\u00f2 vol dir&#8230; \u00faltima UDI! Despr\u00e9s de deixar enrere els rius i les comarques i el pas del temps, ens endinsem en el m\u00f3n del medi ambient a trav\u00e9s de l&#8217;UDI &#8220;La Tierra est\u00e1 enferma&#8221;. Durant aquests mesos treballarem i&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/general\/a-per-lultima-udi\/\" title=\"Read A per l&#8217;\u00faltima UDI!\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[269,351,1,5],"tags":[],"class_list":["post-29968","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-promocio2018-27","category-sostenibilitat","category-general","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29968"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32149,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29968\/revisions\/32149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}