{"id":16406,"date":"2019-01-30T05:58:40","date_gmt":"2019-01-30T04:58:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/?p=16406"},"modified":"2021-09-08T18:17:58","modified_gmt":"2021-09-08T16:17:58","slug":"udi-histories-de-la-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/general\/udi-histories-de-la-historia\/","title":{"rendered":"UDI: Hist\u00f2ries de la hist\u00f2ria"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16410 size-large\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-content\/uploads\/usu36\/2019\/01\/Portada-1024x225.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-content\/uploads\/usu36\/2019\/01\/Portada-1024x225.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-content\/uploads\/usu36\/2019\/01\/Portada-300x66.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-content\/uploads\/usu36\/2019\/01\/Portada-768x169.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-content\/uploads\/usu36\/2019\/01\/Portada.jpg 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>Per qu\u00e8 treballem la hist\u00f2ria de la humanitat? Aquesta \u00e9s una pregunta que es poden fer els nens i les nenes si no li donem un sentit i la contextualitzem. La hist\u00f2ria de la humanitat, pels infants, \u00e9s quelcom lluny\u00e0 i abstracte i sovint, tot i elaborar eixos cronol\u00f2gics i situar-hi les principals \u00e8poques de la hist\u00f2ria amb els esdeveniments que marquen els inicis i finals, no acaben d&#8217;elaborar una representaci\u00f3 real d&#8217;aquesta manera d&#8217;organitzar i classificar el temps.<\/p>\n<p>Per\u00f2 saber-ne m\u00e9s sobre el nostre passat com a esp\u00e8cie \u00e9s imprescindible per poder entendre com hem arribat a la societat actual, per poder estar m\u00e9s informats i entendre millor qu\u00e8 \u00e9s el que passa al m\u00f3n, perqu\u00e8 ens permet desenvolupar habilitats de pensament cr\u00edtic i flexible, perqu\u00e8, tal i com deia S\u00f2crates &#8220;El coneixement ens far\u00e0 lliures&#8221;.<\/p>\n<p>\u00c9s per aix\u00f2 que comencem a investigar a cinqu\u00e8 sobre el passat a partir del m\u00e9s proper: la nostra hist\u00f2ria de vida. A trav\u00e9s de la Web &#8220;Hist\u00f2ries de la hist\u00f2ria&#8221;, anem proposant als infants la descoberta d&#8217;esdeveniments del passat, al llarg de tot el cicle i del m\u00e9s proper al m\u00e9s lluny\u00e0, fins arribar a la prehist\u00f2ria que, a m\u00e9s, coincideix amb l&#8217;estada a sis\u00e8 al camp d&#8217;aprenentatge durant les col\u00f2nies, on es treballa a fons els inicis de la hist\u00f2ria de la humanitat.<\/p>\n<p>Podeu accedir a la Web en el seg\u00fcent enlla\u00e7, on trobareu informaci\u00f3 sobre el PLA DE TREBALL d&#8217;aquesta UDI:<\/p>\n<p>https:\/\/sites.google.com\/xtec.cat\/historiesdelahistoria\/inici<\/p>\n<p><strong>CRITERIS D&#8217;AVALUACI\u00d3 (en acababar aquesta UDI ser\u00e9 capa\u00e7 de&#8230;)<\/strong><\/p>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT LING\u00dc\u00cdSTIC:<\/p>\n<ul>\n<li>Utilitzar estrat\u00e8gies per a la producci\u00f3 de textos escrits: planificar (intencions, destinatari, contingut possible), escriure (organitzaci\u00f3 de la informaci\u00f3 en par\u00e0grafs, \u00fas de connectors, relectura continua dels fragments escrits&#8230;) i revisar (comprovar si respon a la intenci\u00f3 primera, fer-ne una lectura global per comprovar-ne la coher\u00e8ncia i la cohesi\u00f3, i modificar el text a partir de treure, afegir-hi o inserir-hi fragments)<\/li>\n<li>Aplicar els coneixements que he apr\u00e8s sobre el funcionament de la llengua (l\u00e8xics, morfosint\u00e0ctics i ortogr\u00e0fics) en la producci\u00f3 de textos escrits<\/li>\n<li>Expressar idees de forma sint\u00e8tica a trav\u00e9s d\u2019un esquema o mapa conceptual<\/li>\n<li>Comprendre el sentit global i espec\u00edfic d\u2019un text de tipologia diversa en diferents formats i suports identificant les informacions literals i inferencials<\/li>\n<li>Extreure la idea principal d&#8217;un text a partir de la lectura i interpretaci\u00f3 d\u2019esquemes, gr\u00e0fics i mapes conceptuals, establint les relacions entre els diferents elements<\/li>\n<li>Produir textos orals amb preparaci\u00f3 pr\u00e8via, i adaptant l\u2019entonaci\u00f3, el to de veu o el gest a la situaci\u00f3 comunicativa<\/li>\n<li>Fer servir estrat\u00e8gies per a la producci\u00f3 de textos orals (exposicions): planificaci\u00f3 a partir d\u2019un gui\u00f3 o esquema, utilitzaci\u00f3 de suports digitals, memoritzaci\u00f3, assaig&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT MATEM\u00c0TIC:<\/p>\n<ul>\n<li>Cercar amb criteri les regularitats i canvis que es produeixen en una col\u00b7lecci\u00f3 o una seq\u00fc\u00e8ncia<\/li>\n<li>Fer conjectures i comprovar-les<\/li>\n<li>Establir generalitzacions i criteris consistents de classificaci\u00f3, i els comprovo<\/li>\n<li>Interpretar amb llenguatge prec\u00eds i selecciono i realitzo, amb els instruments \u00a0de \u00a0dibuix \u00a0i \u00a0els \u00a0recursos \u00a0TAC \u00a0adients, \u00a0els \u00a0gr\u00e0fics \u00a0adequats (taules, histogrames, diagrames de barres, de sectors&#8230;) a cada situaci\u00f3 sobre un conjunt de dades de fets coneguts de l\u2019entorn i d\u2019altres \u00e0rees<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT DE CONEIXEMENT DEL MEDI NSC:<\/p>\n<ul>\n<li>Recon\u00e8ixer els trets diferencials de les societats, segons la classificaci\u00f3 occidental de la hist\u00f2ria de la humanitat<\/li>\n<li>Identificar els canvis provocats en l&#8217;organitzaci\u00f3 social, pol\u00edtica, econ\u00f2mica i cultural a partir de la comparaci\u00f3 dels trets diferencials de les societats<\/li>\n<li>Identificar, descriure i analitzar processos de canvi i transformaci\u00f3 socials, culturals, econ\u00f2mics i tecnol\u00f2gics en l\u2019entorn<\/li>\n<li>Relacionar els canvis al llarg de la hist\u00f2ria de la humanitat amb els canvis provocats per la globalitzaci\u00f3<\/li>\n<li>Identificar i valorar algunes de les causes de les desigualtats en el m\u00f3n actual<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT DIGITAL:<\/p>\n<ul>\n<li>Utilitzar i moure&#8217;s amb efectivitat per la Classroom<\/li>\n<li>Guardar i recuperar documents de la xarxa<\/li>\n<li>Trobar informaci\u00f3 rellevant cercant a Internet<\/li>\n<li>Saber fer servir les unitats de xarxa, l\u2019 usb, el Drive o el correu electr\u00f2nic per transportar la informaci\u00f3<\/li>\n<li>Utilitzar el processador de textos per elaborar un tr\u00edptic, emprant les eines de correcci\u00f3 i edici\u00f3<\/li>\n<li>Entendre i utilitzar les TIC com a eina habitual per generar i compartir coneixement<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT D\u2019EDUCACI\u00d3 EN VALORS:<\/p>\n<ul>\n<li>Col\u00b7laborar i implicar-se en les tasques del treball en grup valorant les explicacions d\u2019altres i pr\u00f2pies amb respecte<\/li>\n<li>Ajudar i deixar-se ajudar<\/li>\n<li>Compartir el coneixement i enriquir-se amb el dels altres<\/li>\n<li>Respectar el torn de paraula i escoltar amb atenci\u00f3 les aportacions dels membres de la classe<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIES DE L\u2019\u00c0MBIT ART\u00cdSTIC<\/p>\n<ul>\n<li>Escoltar i mirar activament les produccions art\u00edstiques de cada grup<\/li>\n<li>Mostrar inter\u00e8s, valorar i respectar les produccions art\u00edstiques pr\u00f2pies i dels altres<\/li>\n<li>Identificar i valorar elements b\u00e0sics del patrimoni art\u00edstic i cultural catal\u00e0 i espanyol<\/li>\n<\/ul>\n<p>COMPET\u00c8NCIA D\u2019AUTONOMIA I INICIATIVA PERSONAL<\/p>\n<ul>\n<li>Posar en marxa i\/o desenvolupar habilitats per al treball cooperatiu<\/li>\n<li>Mostrar confian\u00e7a en un mateix<\/li>\n<li>Mostrar confian\u00e7a en els altres<\/li>\n<li>Ser capa\u00e7 d\u2019identificar all\u00f2 que sap o t\u00e9 i all\u00f2 que no sap o necessita per a aconseguir l\u2019objectiu marcat<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tutores i tutor de cinqu\u00e8 i sis\u00e8.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per qu\u00e8 treballem la hist\u00f2ria de la humanitat? Aquesta \u00e9s una pregunta que es poden fer els nens i les nenes si no li donem un sentit i la contextualitzem. La hist\u00f2ria de la humanitat, pels infants, \u00e9s quelcom lluny\u00e0 i abstracte i sovint, tot&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/general\/udi-histories-de-la-historia\/\" title=\"Read UDI: Hist\u00f2ries de la hist\u00f2ria\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":16410,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16406","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16406"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16412,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16406\/revisions\/16412"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16410"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-lesroquesblaves\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}