Per tal d’afermar el Projecte Científic del centre i fomentar el pensament crític de l’alumnat, des del curs 2018-2019 l’escola forma part del programa d’innovació pedagògica STEAMcat, acrònim que engloba les disciplines educatives: Science, Technology, Engineering, Art i Mathematics.
Els objectius del programa són:
El passat dimecres 1 de març, ens vam convertir en autèntics congressistes! Qui ens havia de dir que, tan petits com som encara, podríem gaudir d’una experiència tan enriquidora participant en el 7è Congrés de Ciència a L’Escola! A l’Auditori de la Casa de Cultura… Llegeix més»
La classe dels Dracs ha pogut gaudir d’un matí d’experimentació a l’espai del Lab 0-6 del Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya.
A “l’Explora 0-6” és un espai científic on les nenes i els nens d’I5, a través de diverses propostes, han… Llegeix més»
A partir del que hem estat treballant a la UDI sobre l’alimentació i els hàbits saludables, se’ns van generar més dubtes com per exemple quines fruites tenen més sucre o quins aliments tenen més greix.
Per poder resoldre els nostres dubtes hem estat fent experiments amb el refractòmetre… Llegeix més»
Ja hem acabat la UDI “Un riu, una comarca”! I resulta que ens hem convertit en experts del que hi ha en el nostre territori. Així doncs que, com a producte final, hem fet una exposició per ensenyar a les nostres famílies el què hi… Llegeix més»
Després de treballar el treball infantil amb la nostra UDI “Quant valen els meus texans?”, ens hem posat a la pell dels infants que estan sent explotats laboralment amb un joc de rol. Alguns de nosaltres fèiem d’amos i d’altres, de nens i nenes treballadors/es que havien de fer una manualitat de papiroflèxia en màxim de bé i de ràpid possible. Aquesta activitat ens ha ajudat a reflexionar i a posar-nos al lloc d’aquells nens que no poden anar a l’escola perquè es passen el dia treballant.
Per tal de conèixer el modernisme present en el nostre municipi, hem visitat diferents cases modernistes d’Esparreguera. Després d’observar tots els elements modernistes de les cases que hem vist, hem pogut començar a elaborar el nostre producte final de la udi: construir una casa modernista… Llegeix més»
Enguany estem acabant el Treball d’Investigació amb la pregunta inicial que ens ha guiat durant tot aquest temps, que és la següent: “Perquè hi ha dies i nits?”. Aquest treball d’investigació ens ha permès experimentar i aprendre moltíssim sobre la llum, les ombres i el… Llegeix més»
La setmana passada els nens i les nenes de 2n van visitar el Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya, i van realitzar un taller d’engranatges que els està ajudant molt a treure les conclusions del Treball d’Investigació realitzat aquest segon trimestre… Llegeix més»
Segur que alguna vegada us heu preguntat què hi ha dins d’una joguina i què la fa funcionar. Doncs… a partir de la pregunta: “Quins canvis es produeixen en una joguina quan funciona?”, l’alumnat de 2n ha començat a plantejar-se interrogants sobre el funcionament d’un… Llegeix més»
Durant aquest trimestre els infants d’Ei5, es ha sorgit una pregunta: PER QUÈ LES MÀQUINES LLEVANEUS LLENCEN SAL A LA CARRETERA?
Els infants encara estan observant i experimentant, de manera vivencial per poder resoldre el seu interrogant. El primer de tot ha sigut activar els coneixements… Llegeix més»
