Al llarg d’aquest trimestre hem continuat realitzant els quatre espais d’aprenentatge: robòtica, comunicació, Science i cos.
Cada vegada estan assolint més els continguts relacionats amb cada espai i gaudint amb la seva participació en ells.
A l’espai de robòtica aquest trimestre hem continuat treballant a partir de l’aplicació de l’Scratch Jr., tot fent cada vegada unes propostes de programació més complexes. Han aconseguit que a partir d’un problema inicial puguin trobar diferents solucions i anar-les resolent.
A l’espai de comunicació hem dut a terme diferents racons amb jocs per treballar l’expressió oral en llengua catalana. Aquest trimestre hem inventat històries a partir d’unes imatges, hem jugat al qui és qui i hem descrit diferents personatges.
A l’espai de Science hem treballat la ciència a partir de la llengua anglesa desenvolupant diferents competències transversals. Aquest trimestre hem experimentat el fenomen de la flotabilitat a partir d’hipòtesis i fent l’experiment amb diferents objectes. En les darreres sessions hem treballat el sistema solar i els conceptes relacionats amb el tema: planetes, orbites, satèl·lits, etc. S’ha dut a terme la construcció d’una maqueta amb plastilina a partir dels coneixements apresos.
A l’espai de cos, hem realitzat diversos exercicis per a treballar l’orientació espacial. Ens havíem de tancar els ulls i seguint les indicacions dels nostres companys i companyes calia orientar-se pels diferents escenaris creats a l’aula de cos.
I tot això barrejant-nos entre els nens i nenes de primer i segon.
Comentaris recents