Padrins lectors a Educació Infantil
17/03/25A l’escola, cada curs, els nens i nenes d’I4 i I5 tenen l’oportunitat de ser apadrinats i apadrinades per infants més grans de primària per tal de crear un vincle bonic i que els expliquin contes.
A l’escola, cada curs, els nens i nenes d’I4 i I5 tenen l’oportunitat de ser apadrinats i apadrinades per infants més grans de primària per tal de crear un vincle bonic i que els expliquin contes.
Al segon cicle dins de les sessions d’espais, es realitza l’espai de comunicació.
Al segon cicle de primària treballem el medi per projectes. Al llarg de cada trimestre aprofundim en temes que els agraden als infants, i que tenen interès des del punt de vista curricular i en relació amb el seu nivell educatiu.
Aquest trimestre les classes de tercer i quart de primària hem fet diverses sortides.
Una vegada a la setmana, partim els grups i fem anglès oral de manera més individualitzada.
L’alumnat de segon cicle fem servir l’Innovamat per fer matemàtiques.
Aquest trimestre, a l’espai de plàstica que realitzem en anglès, hem treballat els colors freds i càlids mitjançant activitats sobre la tardor.
Aquest any tenim una excel·lent oportunitat de millora, som Escola Tàndem!
Avui hem acomiadat el curs amb una festa molt bonica.
Al llarg del curs l’alumnat de 3r i 4t hem fet una sessió setmanal de comprensió lectora.