Arriba la tardor i, amb ella, les converses sobre el pas del temps. Els arbres deixen caure les seves fulles plenes de colors… colors ataronjats que envairan el terra del pati i dels nostres carrers.
Si trepitgem fort, les fulles ens regalaran música… Crec, catacrec, crec, catacrec…
I… Llegeix més»
El dia a dia a l’escola ens regala infinits instants… d’aquells que mereixen ser immortalitzats.
Avui, entre massatges i carícies, hem viscut moments màgics; ens agrada sentir-nos estimats, sentir que formem part d’un grup.
Sabies que fa 500 anys els catalans no sabien que era un tomàquet? Ni una patata, ni la xocolata!!! I és que, a partir de la descoberta d’Amèrica, van passar a formar part de la nostra gastronomia un munt d’aliments fins aleshores desconeguts pels europeus.
En… Llegeix més»
Què és pretén comunicar?
Aquest vídeo pretén comunicar la nostra manera d’entendre les Ciències: com portar a terme un mètode competencial mitjançant un aprenentatge vivencial i experimental sent el propi alumne el principal protagonista del seu procés.
És evident que qualsevol aprenentatge realitzat mitjançant la pròpia vivència i aplicant la manipulació i experimentació en primera persona, és molt més enriquidor, motivador i significatiu.
Aquest experiment vol ser un exemple de com treballem l’Àrea de Medi en el nostre dia a dia a l’escola . Com a partir d’una tema ,en aquesta ocasió amb els alumnes de 4t i de la unitat de Cos i Salut sovint sorgeixen preguntes o propostes que ens serveixen d’excusa per aplicar el mètode científic.
Observar, plantejar qüestions, formular hipòtesis, identificar variables, experimentar, comunicar , interpretar la informació, la recollida de dades… en interacció amb d’altres són per nosaltres accions imprescindibles per l’assoliment dels propis aprenentatges.
Com ens organitzem?
Els alumnes a partir de 4t i fins a 6è disposen d’una sessió setmanal al laboratori,on realitzen les pràctiques relacionades amb el temari treballat a l’aula. Totes les pràctiques tenen una contextualització prèvia i una intencionalitat de portar a terme un mètode científic per garantir un aprenentatge més significatiu.
Disposem d’un laboratori on els alumnes treballen en petits grups. Sent grups heterogenis i consensuats amb els propis integrants i on cada grup disposa del seu equipament. Són agrupaments anuals i es pretén fomentar alhora el treball cooperatiu, destresa bàsica per formar futurs ciutadans competents.
El laboratori així com a l’enfocament que es fa des de l’àrea de ciències a la nostra escola, ens ha demostrat que en aquest espai garantim la motivació dels nostre alumnes.
“El laboratori és una manera d’aprendre en equip i en solitari. És una classe per fer ciència i a mi m’agrada perquè aprenc molt i em diverteixo”
Abdoul ,10 anys
Aquesta doncs, és la nostra manera d’entendre les Ciències i el món que ens envolta.
Comencem a conèixer coses noves… L’aula amaga tants secrets!
Els trens, les nines, les construccions de fusta, la cuineta… i els puzles! Ostres, què divertit això d’encaixar peces.
Hem girat, hem provat i tornat a provar i, al final, totes tenen el seu lloc… Hi ha de… Llegeix més»
Els dies caminen i les hores passen volant… Els seus ulls inquiets investiguen tot allò que veuen… i n’aprenen, i tant que n’aprenen!
És l’hora d’esmorzar, de compartir tantes coses…
– […] El meu és de xocolata.
– Yo tengo jamón; a mi me gusta el jamón!
– El meu… Llegeix més»
La Jugatecambiental de Badia es farà tots els diumenges d’11.30 a 13.30 h, al parc de Joan Oliver. La temporada es va iniciar el passat 18 de setembre i s’allargarà fins el 27 de novembre.
A banda de les activitats programades, la Jugatecambiental de Badia… Llegeix més»
ESTIMADES FAMÍLIES:
L’escola la Sardana continua el seu projecte “ESTIMA’T L’HORT”!
És un espai que vol vincular l’hort amb les emocions sense deixar de banda l’aprenentatge i els continguts de caire mediambiental proporcionant aquesta oportunitat als infants en el seu temps lúdic i de lleure d’una… Llegeix més»
Avui ha estat un dia molt especial; alguns de nosaltres hem dinat per primera vegada a l’escola… quina aventura i què bo que estava tot!
Voleu veure algunes fotos? (cliqueu aquí)
<< Gràcies. Gràcies per oferir-nos l’oportunitat de poder caminar de la mà.
Iniciem un trajecte on viurem moltes coses per recordar, moments per avançar amb pas ferm i moments de caminar de puntetes… Riurem, plorarem, ens emocionarem… aprendrem junts l’aventura de créixer.
Seran moltes les sabates que… Llegeix més»
