{"id":17199,"date":"2025-12-19T08:53:22","date_gmt":"2025-12-19T07:53:22","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/?p=17199"},"modified":"2025-12-17T08:53:50","modified_gmt":"2025-12-17T07:53:50","slug":"i5b-els-dracs-tertulia-artistica-dialogica-la-charmeuse-de-serpents-lencantadora-de-serps-dhenri-rousseau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/infantil\/i5\/i5b-els-dracs-tertulia-artistica-dialogica-la-charmeuse-de-serpents-lencantadora-de-serps-dhenri-rousseau\/","title":{"rendered":"I5B: Els Dracs \u2013 Tert\u00falia Art\u00edstica Dial\u00f2gica: La Charmeuse de serpents (l\u2019encantadora de serps) d\u2019Henri Rousseau"},"content":{"rendered":"<p>Durant el primer trimestre els infants d\u2019I5B: Els Dracs, van realitzar una tert\u00falia art\u00edstica dial\u00f2gica que tenia com a referencia l\u2019obra pict\u00f2rica d\u2019Henri Rousseau \u00a0\u201cl\u2019encantadora de serps\u201d de 1907. Per\u00f2 abans d\u2019explicar-vos quin va ser el resultat caldria fer-nos una pregunta: Qu\u00e8 \u00e9s una tert\u00falia art\u00edstica dial\u00f2gica?<\/p>\n<p>En primer lloc, les tert\u00falies dial\u00f2giques es basen en la construcci\u00f3 col\u00b7lectiva de significat i coneixement mitjan\u00e7ant el di\u00e0leg amb tot l\u2019alumnat que participa de la tert\u00falia. D\u2019aquesta manera es potencia l\u2019apropament directe de tot l\u2019alumnat sense fer distincions d\u2019edat, g\u00e8nere, cultura o capacitat a la cultura cl\u00e0ssica universal i al coneixement cient\u00edfic acumulat per la humanitat al llarg del temps.<\/p>\n<p>Tot basant-nos en aquestes premisses hem de comen\u00e7ar pel temps necessari per tal d\u2019observar i reflexionar sobre l\u2019obra, en aquest cas art\u00edstica, que estem observant. Els infants no coneixen el t\u00edtol ni l\u2019artista, no els volem condicionar. Busquem l\u2019observaci\u00f3 i la reflexi\u00f3 esmenada sense condicionants, partint de l\u2019aprenentatge dial\u00f2gic, \u00e9s a dir, en el moment en que ens comuniquem i establim un di\u00e0leg amb d\u2019altres persones li donem significat a la nostra realitat.<\/p>\n<p>Aquest temps de reflexi\u00f3 i di\u00e0leg ens permet descriure l\u2019obra, qu\u00e8 \u00e9s all\u00f2 que observem i quin sentit o interpretaci\u00f3 en donem. Aqu\u00ed podeu llegir algunes de les reflexions dels infants de la classe dels dracs:<\/p>\n<ul>\n<li>Hi ha un \u00e0nec mirant.<\/li>\n<li>I una serp al voltant del coll d\u2019una noia.<\/li>\n<li>Hi ha molts arbres.<\/li>\n<li>Jo crec que t\u00e9 un \u00e0nec al cos.<\/li>\n<li>La noia sembla una bruixa.<\/li>\n<li>Hi ha una segona serp de color marr\u00f3 a un dels arbres.<\/li>\n<li>I \u00e9s molt llarga.<\/li>\n<li>Hi ha dues flors de color blau.<\/li>\n<li>Hi ha arbres molt alts.<\/li>\n<li>I moltes plantes diferents.<\/li>\n<li>I sembla que es veuen com muntanyes.<\/li>\n<li>Se li veuen nom\u00e9s els dos ulls a la noia.<\/li>\n<li>\u00c9s un quadre molt obscur.<\/li>\n<li>Es veuen moltes coses que poden ser perilloses.<\/li>\n<li>Jo veig escales.<\/li>\n<li>Sembla que hi ha la lluna.<\/li>\n<li>Es veuen m\u00e9s flors i fulles.<\/li>\n<li>Hi ha dues serps m\u00e9s a les cames.<\/li>\n<\/ul>\n<p>I amb totes aquestes observacions: Quin t\u00edtol creuran els infants que \u00e9s el de l\u2019obra?<\/p>\n<ul>\n<li>La serp gran.<\/li>\n<li>L\u2019\u00e0nec.<\/li>\n<li>La nena i les serps.<\/li>\n<li>El bosc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Podem veure que en tenim per tots els gustos. I encara ens queda una cosa m\u00e9s de la que parlar: Quin creiem que \u00e9s l\u2019artista que va pintar l\u2019obra? No ho tenim gens clar aix\u00ed que cal buscar a l\u2019Henri Rousseau i parlar una mica de la seva vida i obra.<\/p>\n<p>I com ens fa sentir aquesta obra? Qu\u00e8 ens transmet? Doncs els nostres nens i nenes de la classe dels dracs no tenen cap problema en parlar-ho obertament:<\/p>\n<ul>\n<li>Trista perqu\u00e8 em recorda a la meva \u00e0via i la trobo a faltar perqu\u00e8 est\u00e0 al seu pa\u00eds.<\/li>\n<li>Content perqu\u00e8 la meva mare t\u00e9 aquestes flors blaves i li agraden.<\/li>\n<li>Em fa sentir b\u00e9 perqu\u00e8 m\u2019agraden els colors.<\/li>\n<li>Trist perqu\u00e8 la noia est\u00e0 sola, sense el pare i la mare.<\/li>\n<li>Content perqu\u00e8 hi ha poca llum i aix\u00ed podem descansar.<\/li>\n<li>Alegre perqu\u00e8 m\u2019agraden molt les flors blanques.<\/li>\n<li>Em fa sentir por perqu\u00e8 no m\u2019agraden les serps.<\/li>\n<li>Contenta perqu\u00e8 m\u2019agraden els aneguets i anar al zoo a veure\u2019ls.<\/li>\n<li>Em fa sentir b\u00e9 perqu\u00e8 jo tampoc tinc por a les serps, com la noia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aix\u00ed doncs, el di\u00e0leg que establim est\u00e0 basat en una relaci\u00f3 d\u2019igualtat, on tots i totes tenim coneixement a aportar, reconeixent aix\u00ed la intel\u00b7lig\u00e8ncia cultural en totes les persones.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 podeu veure a la galeria d\u2019imatges la nostra pr\u00f2pia reproducci\u00f3 de l\u2019obra fent servir una t\u00e8cnica diferent. Esperem que us agradi i que en gaudiu com ho vam fer nosaltres!!!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1AkE1FGlwKqsW5xknUqrwrpDsUjR79EsM?usp=sharing\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1AkE1FGlwKqsW5xknUqrwrpDsUjR79EsM?usp=sharing<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durant el primer trimestre els infants d\u2019I5B: Els Dracs, van realitzar una tert\u00falia art\u00edstica dial\u00f2gica que tenia com a referencia l\u2019obra pict\u00f2rica d\u2019Henri Rousseau \u00a0\u201cl\u2019encantadora de serps\u201d de 1907. Per\u00f2 abans d\u2019explicar-vos quin va ser el resultat caldria fer-nos una pregunta: Qu\u00e8 \u00e9s una tert\u00falia&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/infantil\/i5\/i5b-els-dracs-tertulia-artistica-dialogica-la-charmeuse-de-serpents-lencantadora-de-serps-dhenri-rousseau\/\" title=\"Read I5B: Els Dracs \u2013 Tert\u00falia Art\u00edstica Dial\u00f2gica: La Charmeuse de serpents (l\u2019encantadora de serps) d\u2019Henri Rousseau\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":17200,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[60,9],"tags":[71,83,63],"class_list":["post-17199","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cdaxarxa","category-i5","tag-actuacions-educatives-dexit","tag-comunitats-daprenentatge","tag-tertulies-dialogiques"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17199"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17201,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17199\/revisions\/17201"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-jruyra-l-h\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}