{"id":506,"date":"2016-12-08T20:04:32","date_gmt":"2016-12-08T19:04:32","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/?page_id=506"},"modified":"2026-01-19T09:21:55","modified_gmt":"2026-01-19T08:21:55","slug":"projecte-a-cordant","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/projecte-educatiu\/projecte-a-cordant\/","title":{"rendered":"A-cordant"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Concert Far\u00e0ndula A&#039;cordant\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0tYOEx5sNt0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>L\u2019ajuntament de Sabadell juntament amb m\u00fasics de la Orquestra Simf\u00f2nica, alumnes del conservatori de Sabadell i empreses privades que el financien han fet possible el projecte A-cordant que es dur\u00e0 a terme a dues escoles de Sabadell, la nostra i l\u2019escola Agn\u00e8s Armengol.<\/p>\n<p>El projecte A-cordant neix amb el prop\u00f2sit d\u2019oferir nous recursos per abordar les realitats de l\u2019entorn de l\u2019alumnat a partir de\u00a0<strong>l\u2019aprenentatge art\u00edstic<\/strong>, desenvolupar habilitats instrumentals a trav\u00e9s del viol\u00ed, la viola i el violoncel i potenciar la\u00a0<strong>cohesi\u00f3 social<\/strong>\u00a0mitjan\u00e7ant activitats molt din\u00e0miques. Aprenen els conceptes musicals a trav\u00e9s del cos i el moviment.<\/p>\n<p><em><strong>Objectius d&#8217;aquest projecte<\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Afavorir processos imaginatius i expressius a trav\u00e9s de la improvisaci\u00f3, la composici\u00f3 i la interpretaci\u00f3 amb la implicaci\u00f3 activa dels infants en les activitats proposades.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Desenvolupar t\u00e8cniques i din\u00e0miques participatives per donar veu als infants, aix\u00ed com involucrar-los en cada una de les fases del projecte.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Aproximar la m\u00fasica als infants amb risc d\u2019exclusi\u00f3 social, les seves fam\u00edlies i el seu entorn proper a trav\u00e9s d\u2019activitats artisticosocials i potenciar la cohesi\u00f3 social.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Fer extensible el proc\u00e9s i el producte final al municipi on s\u2019actuar\u00e0, a partir de concerts, jornades de portes obertes, trobades i\/o diferents actuacions.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Dinamitzar culturalment l\u2019entorn dels infants afavorint processos d\u2019interacci\u00f3 a partir del que s&#8217;ha apr\u00e8s al llarg del proc\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Potenciar el desenvolupament d\u2019habilitats socials per mitj\u00e0 del treball de les capacitats t\u00e8cniques instrumentals.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Afavorir que l\u2019escola formi part del seu entorn a partir d\u2019un pla de difusi\u00f3 del projecte i obrir les portes del centre a les fam\u00edlies del barri amb activitats relacionades amb el projecte. Una professora de M\u00fasica i dos m\u00fasics de la orquestra simf\u00f2nica del Vall\u00e8s vindran a les sessions de m\u00fasica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El projecte vol complementar les estructures del sistema educatiu formal educant no nom\u00e9s des d\u2019un punt de vista instrumental sin\u00f3 que a m\u00e9s t\u00e9 el prop\u00f2sit de vetllar pel desenvolupament de compet\u00e8ncies socials, comunicatives i relacionals dels seus destinataris, crear espais de cooperaci\u00f3 entre els agents implicats (alumnes, fam\u00edlies, entitats del barri) i generar processos de reflexi\u00f3 individual i col\u00b7lectiva. En aquest context i entenent que la m\u00fasica \u00e9s una font inexorable de creixement personal i de l\u2019entorn, entenem aquest projecte d\u2019aprenentatge com un\u00a0<strong>model alternatiu i innovador de transformaci\u00f3 social.<\/strong><\/p>\n<p>Aquest projecte que inicien els alumnes a 4rt t\u00e9 una continu\u00eftat fins a 6\u00e8 i com a cloenda cada curs es far\u00e0 un concert a la Far\u00e0ndula a final de curs.<\/p>\n<p>Us deixem un\u00a0<a href=\"http:\/\/www.isabadell.cat\/sabadell\/societat\/alumnes-de-les-escoles-joaquim-blume-i-agnes-armengol-formaran-orquestres-de-corda-amb-la-simfonica-del-valles\/\">enlla\u00e7\u00a0<\/a>on explica el projecte i una foto del diari Sabadell.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 us deixem un\u00a0<a href=\"http:\/\/www.radiosabadell.fm\/index.php\/Noticies\/Una-setantena-d-alumnes-de-l-Agnes-Armengol-i-Joaquim-Blume-aprenen-a-tocar-instruments-de-corda-amb-l-OSV\">enlla\u00e7<\/a>\u00a0a r\u00e0dio Sabadell.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1663\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-content\/uploads\/usu1577\/2020\/01\/IMG_7526-300x200-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"425\" height=\"283\" \/><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019ajuntament de Sabadell juntament amb m\u00fasics de la Orquestra Simf\u00f2nica, alumnes del conservatori de Sabadell i empreses privades que el financien han fet possible el projecte A-cordant que es dur\u00e0 a terme a dues escoles de Sabadell, la nostra i l\u2019escola Agn\u00e8s Armengol.<br \/>\nEl projecte A-cordant&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/projecte-educatiu\/projecte-a-cordant\/\" title=\"Read A-cordant\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-506","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/506","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=506"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/506\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4430,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/506\/revisions\/4430"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joaquim-blume\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=506"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}