{"id":1665,"date":"2017-03-06T09:30:46","date_gmt":"2017-03-06T08:30:46","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joanmiro-barcelona\/?p=1665"},"modified":"2017-05-22T15:39:29","modified_gmt":"2017-05-22T13:39:29","slug":"projecte-pati-el-proper-10-de-marc-lescola-obrira-el-pati-a-les-families-per-mostrar-el-proces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-joanmiro-barcelona\/portada\/afa\/projecte-pati-el-proper-10-de-marc-lescola-obrira-el-pati-a-les-families-per-mostrar-el-proces\/","title":{"rendered":"El passat 10 de mar\u00e7 l’Escola va obrir el pati a les fam\u00edlies per explicar el proc\u00e9s del projecte"},"content":{"rendered":"

Ja estem arribant a l\u2019equador del segon trimestre i durant aquestes setmanes hem treballat for\u00e7a en el projecte de transformaci\u00f3 del pati de l\u2019Escola, des d\u2019una mirada coeducativa.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Per comen\u00e7ar us volem informar que el Projecte ja t\u00e9 nom i logotip!<\/p>\n

\"logo-projecte-pati\"<\/p>\n

<\/h3>\n

 <\/p>\n

Abans d\u2019explicar-vos en detall en quina fase del Projecte ens trobem, volem incidir en el tipus de projecte que, com a comunitat educativa, estem abordant. Parlem d\u2019un projecte cooperatiu i col\u00b7laboratiu, en el qual alumnat, mestres, equip de menjador i fam\u00edlies estem implicades amb la mateixa for\u00e7a.<\/p>\n

Aquest \u00e9s un eix distintiu que no sempre \u00e9s f\u00e0cil d\u2019aconseguir. Cada membre de la comunitat va avan\u00e7ant al seu ritme. Gr\u00e0cies a aquest projecte tenim l\u2019oportunitat de compartir<\/em>, co-crear<\/em> i co-produir<\/em>!<\/p>\n

No es tracta de respondre a les necessitats individuals, \u00a0sin\u00f3 de repensar i construir entre tots i totes, un espai educatiu ric i divers, en el que l\u2019alumnat de l\u2019escola pugui cr\u00e9ixer, gaudir i aprendre.<\/p>\n

Qu\u00e8 hem fet fins ara? <\/strong><\/p>\n

El Projecte va comen\u00e7ar el curs passat, a partir d\u2019una formaci\u00f3 en coeducaci\u00f3 que va rebre l\u2019equip docent i on les persones mestres vam estar observant de forma sistem\u00e0tica les din\u00e0miques que es desenvolupen durant les estones de pati.<\/p>\n

Aquelles observacions ens van mostrar que es donaven din\u00e0miques diferenciades entre nenes i nens, com ara: un joc segregat, un desequilibri en l\u2019ocupaci\u00f3 dels espais, aix\u00ed com poca diversitat de possibilitats en el joc i l\u2019aprenentatge.<\/p>\n

Dedicar un espai per a repensar el pati era necessari per a la millora de la nostra escola!<\/p>\n

Durant el primer trimestre d\u2019aquest curs, hem estat presentant el Projecte Pati al conjunt de la comunitat educativa: fam\u00edlies, equip de menjador i professorat, \u00a0i hem definit les l\u00ednies estrat\u00e8giques del projecte per tal de compartir els objectius.<\/p>\n

Paral\u00b7lelament, s\u2019ha parlat a les aules sobre quins espais utilitzaven majorit\u00e0riament les nenes i els nens, i el qu\u00e8 aix\u00f2 significa per a elles i ells, aix\u00ed com per a les seves relacions. Tamb\u00e9 hem parlat sobre amb quines persones compartim aquestes estones i a trav\u00e9s de quins jocs.<\/p>\n

A partir d\u2019aquest debat, hem proposat que de forma col\u00b7lectiva, cada grup-classe faci una proposta de disseny, en la que la diversitat d\u2019oportunitats de joc i aprenentatge, no generi un \u00fas i una apropiaci\u00f3 desigual de l\u2019espai.<\/p>\n

Per a fer-ho, hem parlat d\u2019un espai en equilibri<\/strong>, on busquem la tranquil\u00b7litat, el moviment i l\u2019experimentaci\u00f3.<\/p>\n

\"esferes\"<\/p>\n

Us mantindrem informades! Fins aviat!<\/p>\n

La Jornada del proper 10 de mar\u00e7<\/u>,<\/em><\/strong> en la que obrirem el pati de l\u2019escola a les fam\u00edlies, vol ser un espai per mostrar aquest proc\u00e9s.\u00a0 Us hi esperem!<\/h3>\n

 <\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"48_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
48_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"49_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
49_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"41_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
41_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"45_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
45_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"47_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
47_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"42_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
42_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"46_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
46_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"02_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
02_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"24_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
24_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"17_joanmiro\"\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
17_joanmiro<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t