{"id":7751,"date":"2025-04-01T12:58:59","date_gmt":"2025-04-01T10:58:59","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/?p=7751"},"modified":"2025-04-10T13:28:40","modified_gmt":"2025-04-10T11:28:40","slug":"no-ens-oblidem-del-8m","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/portada\/no-ens-oblidem-del-8m\/","title":{"rendered":"NO ENS OBLIDEM DEL 8M"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n

El 8M \u00e9s un dia a assenyalar en el calendari, per\u00f2 la tasca de coeducar i visibilitzar la igualtat de g\u00e8neres ha de ser un treball constant. A l\u2019escola Ignasi Iglesias aquest \u00e9s un\u00a0 tema que treballem de manera\u00a0 transversal i, per tant, des de tots els cicles.<\/p>\n

Tot i que hi ha activitats durant tot el curs, el divendres 7 de mar\u00e7, a cicle\u00a0 infantil, cada nivell va triar un conte espec\u00edfic\u00a0 per posar en valor les difer\u00e8ncies, per\u00f2 destacant\u00a0que tothom ha de tenir les mateixes oportunitats.<\/p>\n

Els nens i nenes de Cicle Inicial que ja tenen alguns estereotips arrelats, com els de Cicle Mitj\u00e0, havien de rebre una visita sorpresa i, pr\u00e8viament, els vam demanar que fessin un dibuix.\u00a0Calia imaginar, doncs, quina\u00a0persona<\/strong>\u00a0apagava un foc, per exemple o treballava en un laboratori. Esperem que en tornar a fer aquests dibuixos, la figura que realitza diferents professions inclogui un nombre m\u00e9s elevat i igualitari de dones.<\/p>\n

El dia 7 de mar\u00e7 ens van venir a veure un grup de dones vinculades a nens i nenes de l\u2019escola, per\u00f2 que ens venien a mostrar la seva professi\u00f3, aix\u00ed com les oportunitats o les desigualtats que hav\u00eden trobat com a dones. Aquest grup de dones estava format per: una bi\u00f2loga, una policia, una interventora de tren, una conductora d’ambul\u00e0ncia, dues jugadores de rugbi, una cap de seguretat i una enginyera.<\/p>\n

L\u2019impacte visual va causar sensaci\u00f3 en l\u2019alumnat i van poder escoltar la informaci\u00f3 que ens donaven, i els comentaris que feien sobre la pres\u00e8ncia de les dones en el seu \u00e0mbit laboral.<\/p>\n

Els infants de Cicle Mitj\u00e0 van poder fer les preguntes que els havien sorgit al parlar de la igualtat entre els dos g\u00e8neres a la classe, creant converses molt interessants.<\/p>\n

A Cicle Superior es van plantejar un treball d\u2019investigaci\u00f3. Els nens i nenes de 6\u00e8 es van dedicar a fer recerca dels carrers de Cornell\u00e0 que actualment porten nom de dona, i l\u2019alumnat de 5\u00e8, va fer la recerca de totes les institucions o serveis p\u00fablics que porten nom de dona. Tota aquesta feina ha estat refor\u00e7ada per un debat col\u00b7lectiu destinat a compartir reflexions i esperit cr\u00edtic.<\/p>\n

La resta de l\u2019escola esperem que el producte d\u2019aquestes recerques doni peu a una reflexi\u00f3 important i, per qu\u00e8 no, a les reivindicacions que calgui.<\/p>\n

Aprofitem per a agrair a les dones participants la seva col\u00b7laboraci\u00f3 i participaci\u00f3 en aquesta iniciativa.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\"\"\"\"<\/a><\/p>\n

Cliqueu la imatge per accedir a la galeria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 8M \u00e9s un dia a assenyalar en el calendari, per\u00f2 la tasca de coeducar i visibilitzar la igualtat de g\u00e8neres ha de ser un treball constant. A l\u2019escola Ignasi Iglesias aquest \u00e9s un\u00a0 tema que treballem de manera\u00a0 transversal i, per tant, des de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":85,"featured_media":7770,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[1018,715],"class_list":["post-7751","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","tag-8-marc","tag-dona"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7751","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/users\/85"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7751"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7751\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7773,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7751\/revisions\/7773"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7770"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7751"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7751"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-ignasiiglesias-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7751"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}