{"id":1085,"date":"2016-04-22T07:24:14","date_gmt":"2016-04-22T06:24:14","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/?p=1085"},"modified":"2016-04-22T07:25:36","modified_gmt":"2016-04-22T06:25:36","slug":"setmana-literaria-marato-de-poesies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/general\/setmana-literaria-marato-de-poesies\/","title":{"rendered":"Setmana liter\u00e0ria. Marat\u00f3 de poesies."},"content":{"rendered":"<p>El gust per la poesia, es pot ensenyar? s&#8217;apren? tots podem ser poetes, tots podem escriure versos originals, creatius i rics. A l&#8217;escola creem les condicions per despertar aquest gust per la poesia i perqu\u00e8 a les aules puguin aflorar versos per somiar&#8230;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/CgflkL0W4AAc446.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>La Marat\u00f3 de poesia \u00e9s un acte, enmarcat dins la setmana liter\u00e0ria, que uneix tot all\u00f2 que ens vincula: la fam\u00edlia amb una vesant emotiva; l&#8217;escola com a espai per relacionar-nos i somiar; i els versos com a element d&#8217;aprenentatge ling\u00fc\u00edsic i creatiu.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/CgflkNpWcAAPqrF.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>La poesia ens apropa a la capacitat de recon\u00e8ixer els sentiments propis i aliens i l&#8217;habilitat de gestionar-los. Reconeixent els sentiments dels altres, assumint-los i convivint-hi. Podem dir que la poesia ens ajuda a compensar all\u00f2 que la en la societat d&#8217;avui queda dilu\u00eft, la indifer\u00e8ncia a l&#8217;altre i l&#8217;individualisme. Avancem amb la poesa cap a una educaci\u00f3 dels nens i nenes com a persones.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/CgflMZFWsAET9lu.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>Quan la Joana Raspall parla de l&#8217;escriptura de la poesia&#8230;<\/p>\n<blockquote>\n<div data-canvas-width=\"611.1966666666665\"><em>Ho faig com si ho fes per a un adult. I veig que els grans no s&#8217;avorreixen, llegint-los. Els nens s\u00f3n m\u00e9s sensibles del que ens pensem. No ho saben explicar prou, per\u00f2 ho senten, com nosaltres, i de mica en mica els madura dins. He trobat molts nens que s\u2019engresquen molt; m&#8217;envien versos que fan a l&#8217;escola, els dibuixen&#8230; I tenen aix\u00ed sensaci\u00f3 de moviment. Perqu\u00e8 sembla que els poetes siguin gent morta; el paper \u00e9s mort. No pensen que hi ha una persona darrere aquell paper que llegeixen. Els poetes semblen gent llunyana que diuen coses estranyes i coses dif\u00edcils&#8230; el jovent s&#8217;hi troba, amb aix\u00f2. Molta gent veu un poema i ja l&#8217;aparta; han defer aquell esfor\u00e7 de canviar la natura de les coses i no hi estan acostumats.<\/em><\/div>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Marat\u00f3 de poesia \u00e9s un acte, enmarcat dins la setmana liter\u00e0ria, que uneix tot all\u00f2 que ens vincula: la fam\u00edlia amb una vesant emotiva; l&#8217;escola com a espai per relacionar-nos i somiar; i els versos com a element d&#8217;aprenentatge ling\u00fc\u00edsic i creatiu. &hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/general\/setmana-literaria-marato-de-poesies\/\" title=\"Read Setmana liter\u00e0ria. Marat\u00f3 de poesies.\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1086,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[35,1,4],"tags":[],"class_list":["post-1085","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-biblioteca-joana-rasppall","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1085"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1085\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1087,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1085\/revisions\/1087"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-fontroure\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}