{"id":13093,"date":"2023-01-18T16:19:08","date_gmt":"2023-01-18T15:19:08","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/?p=13093"},"modified":"2023-01-18T16:19:08","modified_gmt":"2023-01-18T15:19:08","slug":"projecte-emocions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/general\/projecte-emocions\/","title":{"rendered":"PROJECTE EMOCIONS"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Durant la nostra vida ens trobem en situacions molt diverses que ens fan sentir tota mena d’emocions. Aprendre a diferenciar-les i controlar-les \u00e9s b\u00e0sic i molt important des de que s\u00f3m infants. Per tant desenvolupar les seves compet\u00e8ncies emocionals i socials \u00e9s una necessitat que cal treballar.
\nDins del PEC de l’escola destaca com a un dels trets del perfil de sortida dels nostres alumnes el qu\u00e8 siguin alumnes madurs emocionalment amb capacitat de resili\u00e8ncia i empatia. Es a dir formar persones emocionalment competents.
\nPer aconseguir aquest objectius necessit\u00e0vem treballar la gesti\u00f3 de les emocions d’ ells i en el seu entorn.
\nA m\u00e9s en el Projecte de direcci\u00f3 vigent es contempla com a objectius de millora :millorar les relacions dels alumnes de forma que es cre\u00efn xarxes de comunicaci\u00f3 i relaci\u00f3 permanents i positives
\nA partir de l’article “Emotional Intelligence” de Peter Salovey y John Mayer l’any 1990 i sobretot de la publicaci\u00f3 del llibre de Daniel Goleman l’any 1995 sobre la intelig\u00e8ncia emocional agafem com a referents aquests escrits als que afegim el text de Howard Gardner sobre intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples.
\nPartint d’aqu\u00ed desenvolupem el nostre projecte “Emocions” .<\/p>\n

Per aconseguir aquest objectius necessit\u00e0vem treballar la gesti\u00f3 de les emocions d’ ells i en el seu entorn.
\nA m\u00e9s en el Projecte de direcci\u00f3 vigent es contempla com a objectius de millora :millorar les relacions dels alumnes de forma que es cre\u00efn xarxes de comunicaci\u00f3 i relaci\u00f3 permanents i positives
\nA partir de l’article “Emotional Intelligence” de Peter Salovey y John Mayer l’any 1990 i sobretot de la publicaci\u00f3 del llibre de Daniel Goleman l’any 1995 sobre la intelig\u00e8ncia emocional agafem com a referents aquests escrits als que afegim el text de Howard Gardner sobre intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples.
\nPartint d’aqu\u00ed desenvolupem el nostre projecte “Emocions” .
\nDins del PEC de l’escola com a Missi\u00f3 l’escola vol desenvolupar persones amb sentit cr\u00edtic i autocr\u00edtic ben inserides a la societat amb bon capacitat per aprendre durant tota la vida i madures emocionalment.
\nA m\u00e9s en el Projecte de direcci\u00f3 vigent es contempla com a objectius de millora :
\nmillorar les relacions dels alumnes de forma que es cre\u00efn xarxes de comunicaci\u00f3
\ni relaci\u00f3 permanents i positives.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 
\n 
\nDurant la nostra vida ens trobem en situacions molt diverses que ens fan sentir tota mena d’emocions. Aprendre a diferenciar-les i controlar-les \u00e9s b\u00e0sic i molt important des de que s\u00f3m infants. Per tant desenvolupar les seves compet\u00e8ncies emocionals i socials \u00e9s una necessitat que… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12990,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,67],"tags":[],"class_list":["post-13093","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-e-emocional"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13093","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13093"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13093\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13094,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13093\/revisions\/13094"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12990"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13093"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13093"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-espai3-sjdespi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13093"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}