{"id":17019,"date":"2021-05-28T11:07:25","date_gmt":"2021-05-28T09:07:25","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/?p=17019"},"modified":"2021-05-28T11:08:49","modified_gmt":"2021-05-28T09:08:49","slug":"els-projectes-de-medi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/general\/els-projectes-de-medi\/","title":{"rendered":"Els projectes de medi"},"content":{"rendered":"

D\u2019en\u00e7\u00e0 uns anys, a l\u2019Escola del Mar apostem per treballar l\u2019\u00e0mbit de Coneixement del Medi sense llibres de text. Es va fer un treball molt exhaustiu i anal\u00edtic del curr\u00edculum de prim\u00e0ria i es van repartir els continguts que proposa el Departament d\u2019Educaci\u00f3 al llarg dels 6 cursos de prim\u00e0ria.<\/p>\n

A dia d\u2019avui, el projecte que es du a terme a l\u2019\u00e0rea de medi es fa amb una intencionalitat, amb profunditat, fugim de l\u2019an\u00e8cdota, contextualitzem i problematitzem aquells continguts que com a mestres hem seleccionat i prioritzat, continguts que han de servir per entendre i intervenir en el m\u00f3n d\u2019avui amb una mirada cr\u00edtica i amb eines per resoldre els reptes del segle XXI.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

D\u2019aquesta manera, hem aconseguit fer els temes necessaris d\u2019una manera m\u00e9s relaxada partint que els infants s\u00f3n el centre de l\u2019aprenentatge mentre que els docents els guiem i acompanyem perqu\u00e8 puguin aprendre a aprendre i puguin gestionar el seu aprenentatge.<\/p>\n

Per treballar aquests temes fem servir diferents metodologies amb un enfocament globalitzat: treball per projectes, centres d’inter\u00e8s, aprenentatge cooperatiu, treball col\u00b7laboratiu, etc.<\/p>\n

\"\"
\n<\/a>\"\"<\/p>\n

Aquest canvi metodol\u00f2gic est\u00e0 basat en l\u2019infant com a centre actiu, participatiu, motivat, il\u00b7lusionat que s’autogestioni en el proc\u00e9s d’aprenentatge i creixement personal, sentint-se part important d’un grup. Proposem un aprenentatge vivencial. Con\u00e8ixer i descobrir a partir de l\u2019experimentaci\u00f3, respectant el propi ritme, fomentant l\u2019autonomia i la confian\u00e7a. Igualment, fomentem el treball cooperatiu perqu\u00e8 afavoreix el desenvolupament de les relacions inter i intrapersonals.<\/p>\n

Realitzar una activitat participativa, col\u00b7laborativa i receptiva dels educadors i alumnat mitjan\u00e7ant recursos temporals, econ\u00f2mics i materials potenciant les inquietuds, la motivaci\u00f3 i la reflexi\u00f3 fent servir noves metodologies. Com tamb\u00e9 potenciar la diversitat de t\u00e8cniques: pensament reflexiu, escola activa, estudi anal\u00edtic i sint\u00e8tic per activar l’autonomia i iniciativa dels alumnes i les seves habilitats amb il\u00b7lusi\u00f3 i inter\u00e8s.<\/p>\n

\"\" \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

Els aprenentatges han d\u2019estar basats en el quotidi\u00e0 perqu\u00e8 siguin m\u00e9s significatius, una metodologia activa que afavoreixi el pensament cr\u00edtic i el raonament. Incorporar m\u00e9s recerca, creativitat, participaci\u00f3 i pensament creatiu.<\/p>\n

L\u2019experimentaci\u00f3, tant a fora com a dins de l\u2019aula, ha de ser part d\u2019aquest aprenentatge utilitzant recursos com el joc, els recursos digitals i el treball cooperatiu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

D\u2019en\u00e7\u00e0 uns anys, a l\u2019Escola del Mar apostem per treballar l\u2019\u00e0mbit de Coneixement del Medi sense llibres de text. Es va fer un treball molt exhaustiu i anal\u00edtic del curr\u00edculum de prim\u00e0ria i es van repartir els continguts que proposa el Departament d\u2019Educaci\u00f3 al llarg… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":17020,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[167],"class_list":["post-17019","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-curs-20-21"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17019","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17019"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17019\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17027,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17019\/revisions\/17027"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17020"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17019"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17019"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-escoladelmar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17019"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}