Escape Room Erasmus
11/05/22Here you have the Collaso Escape Room!
Click on the link to start:
https://view.genial.ly/626c0b6a86de020018ead8f6/interactive-content-final-bomba-street-art-collaso
Battle Room Escape de les 5 grans religions del món
19/05/21Com a conclusió de la unitat que parla sobre les principals característiques de les 5 grans religions del món (Budisme, Hinduisme, Judaisme, Islam i Cristianisme), els nens i les nenes de religió de 6è han fet una “Battle Room Escape” sobre aquest món.
Per fer el… Llegeix més»
Treballem les 5 grans Religions a 5è !!!!
09/05/21Els nens i les nenes de 5è han fet durant el tercer trimestre un petit tastet de les principals característiques de les 5 Grans Religions del món (Cristianisme, Judaisme, Islam, Budisme i Hinduisme).
A continuació, podeu veure una de les activitats que vam fer, en… Llegeix més»
Els nens i les nenes de 6è treballem Van Gogh i Gaudí a Art.
26/03/21
Els alumnes i les alumnes de 6è A i B hem treballat durant el primer i el segon trimestre els artistes VAN GOGH I GAUDÍ a l’assignatura d’art.
A continuació, podeu veure una selecció d’imatges dels següents treballs:
A) Reproducció de les habitacions de l’alumnat amb colors… Llegeix més»
Ous de Pasqua 2021
14/03/21
ESCAPE ROOM VIRTUAL D’ART
08/03/21
Els alumnes i les alumnes de 6è A vam realitzar el passat divendres 19 de març una activitat interactiva tematitzada basada en el joc de moda social del moment “(ESCAPE ROOM)” que s’ha convertit en un fenomen arreu del món.
En l’activitat, els nens i… Llegeix més»
Treballem les 5 grans Religions a 6è !!!!
31/05/19
Els nens i les nenes de 6è han treballat durant el tercer trimestre les 5 Grans Religions del món (Cristianisme, Judaisme, Islam, Budisme i Hinduisme).
Després d’una primera sessió a on van aprendre les principals característiques de cadascuna d’elles, van realitzar una sèrie d’activitats cooperatives, competitives i creatives d’allò més diverses.
A les properes fotografies podreu observar:
A) Àlbum de cromos (per equips havien de completar un àlbum de cromos que resumia les principals característiques de les 5 grans religions).
B) Creació i exposició dels símbols de les 5 grans religions.
C) Gimcana mitjançant codis QR (per grups havien de contestar preguntes sobre les 5 grans religions utilitzant tauletes digitals).
D) “Room Escape” (per equips havien de fer un seguit de proves en el mínim de temps possible, per tal d’escapar d’una habitació tancada amb un candau).
