{"id":4710,"date":"2019-11-19T15:07:28","date_gmt":"2019-11-19T14:07:28","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/?page_id=4710"},"modified":"2019-11-19T15:14:51","modified_gmt":"2019-11-19T14:14:51","slug":"projecte-linguistic","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/documents\/projecte-linguistic\/","title":{"rendered":"Projecte Ling\u00fc\u00edstic"},"content":{"rendered":"<h5>1. Qu\u00e8 \u00e9s el PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE?<\/h5>\n<p>El PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE \u00e9s un document que tots els centres p\u00fablics i privats sostinguts amb fons p\u00fablics han d\u2019elaborar com a part del seu projecte educatiu.<br \/>\nD\u2019acord amb la Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3, el projecte ling\u00fc\u00edstic ha d\u2019emmarcar el tractament de les lleng\u00fces al centre i ha d\u2019incloure els aspectes relatius a l\u2019ensenyament i a l\u2019\u00fas de les lleng\u00fces, entre els quals hi ha d\u2019haver:<\/p>\n<p>a) El tractament del catal\u00e0 com a llengua vehicular i d\u2019aprenentatge,<\/p>\n<p>b) El proc\u00e9s d\u2019ensenyament i d\u2019aprenentatge del castell\u00e0,<\/p>\n<p>c) Les diverses opcions amb relaci\u00f3 a les lleng\u00fces estrangeres,<\/p>\n<p>d) Els criteris generals per a les adequacions del proc\u00e9s d\u2019ensenyament de les lleng\u00fces, tant globalment com individualment, a la realitat socioling\u00fc\u00edstica del centre, i<\/p>\n<p>e) La continu\u00eftat i la coher\u00e8ncia educatives, pel que fa als usos ling\u00fc\u00edstics, en els serveis escolars i en les activitats organitzades per les associacions de mares i pares d\u2019alumnes.<\/p>\n<p>Per tant, El PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE \u00e9s un document que parteix d\u2019una reflexi\u00f3 interna del centre, que recull les decisions preses a partir d\u2019aquesta an\u00e0lisi en relaci\u00f3 a l\u2019ensenyament i l\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces i que t\u00e9 com a objectiu donar coher\u00e8ncia a la manera d\u2019adquirir-les. \u00c9s un document de reflexi\u00f3 i de presa de decisions que incideix en tots els contextos comunicatius dels centres: aula, centre i entorn.<\/p>\n<h5>2. Per qu\u00e8 i per a qu\u00e8 cal un PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE?<\/h5>\n<p>El projecte ling\u00fc\u00edstic ha de contribuir a donar la resposta educativa m\u00e9s adequada i efica\u00e7 a les necessitats i caracter\u00edstiques del centre.<br \/>\nTamb\u00e9 ha de servir per compartir amb la comunitat educativa els acords presos en relaci\u00f3 amb la gesti\u00f3 de les lleng\u00fces.<\/p>\n<h5>3. Caracter\u00edstiques del PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE<\/h5>\n<p>El Projecte Ling\u00fc\u00edstic de Centre ha de recollir els acords presos tant pel que fa a l\u2019ensenyament i l\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces, com en relaci\u00f3 amb els usos ling\u00fc\u00edstics previstos, i ha de ser:<br \/>\n\u2022 Ajustat a la normativa vigent<br \/>\n\u2022 Adequat a l\u2019entorn socioling\u00fc\u00edstic i a la realitat del centre<br \/>\n\u2022 Coherent amb els altres documents del centre<br \/>\n\u2022 Integral i vinculant<br \/>\n\u2022 Consensuat i compartit amb la comunitat educativa<br \/>\n\u2022 Estable per\u00f2 no est\u00e0tic<br \/>\n\u2022 Realista i transformador<\/p>\n<h5>4. Difusi\u00f3 del PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE<\/h5>\n<p>Un cop definits els objectius i establertes les estrat\u00e8gies i actuacions per assolir-los, el centre ha de compartir amb la comunitat educativa el seu Projecte Ling\u00fc\u00edstic, explicitat en el Projecte Educatiu.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-content\/uploads\/usu858\/2019\/11\/PROJECTE-LING\u00dc\u00cdSTIC.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Consulta el PLC<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Qu\u00e8 \u00e9s el PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE?<br \/>\nEl PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC DE CENTRE \u00e9s un document que tots els centres p\u00fablics i privats sostinguts amb fons p\u00fablics han d\u2019elaborar com a part del seu projecte educatiu.<br \/>\nD\u2019acord amb la Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3, el&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/documents\/projecte-linguistic\/\" title=\"Read Projecte Ling\u00fc\u00edstic\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":301,"menu_order":30,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4710","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4710"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4710\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4714,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4710\/revisions\/4714"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-celiaartiga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}