{"id":2110,"date":"2019-01-14T06:45:23","date_gmt":"2019-01-14T05:45:23","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/?page_id=2110"},"modified":"2020-05-14T11:58:58","modified_gmt":"2020-05-14T09:58:58","slug":"escola-formadora","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/escola-formadora\/","title":{"rendered":"Escola formadora"},"content":{"rendered":"<p>Som un centre formador, \u00e9s a dir, els futurs mestres poden fer les seves pr\u00e0ctiques a la nostra escola.<\/p>\n<p>El pr\u00e0cticum t\u00e9 un pes for\u00e7a significatiu des del vessant quantitatiu, per\u00f2 des del vessant qualitatiu, podem considerar que \u00e9s la columna vertebral de la dimensi\u00f3 professionalitzadora del pla d\u2019estudis. El per\u00edode de pr\u00e0ctiques \u00e9s un per\u00edode formatiu que permet:<\/p>\n<ul>\n<li>Relacionar l\u2019enfocament acad\u00e8mic i la pr\u00e0ctica professional a partir de la immersi\u00f3 en els centres educatius i el coneixement de la realitat escolar.<\/li>\n<li>La integraci\u00f3 dels coneixements te\u00f2rico-pr\u00e0ctics en els contextos reals i l\u2019assoliment de criteris propis com a futurs docents.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El car\u00e0cter professionalitzador de la formaci\u00f3 de mestres aconsella que sigui tota la comunitat educativa qui participi, directament o indirecta, en la formaci\u00f3 inicial dels\/de les futurs\/res mestres. En aquest sentit, subratllem la import\u00e0ncia de participar en la formaci\u00f3 inicial del professorat com una decisi\u00f3 de projecte de centre, ja que aporta sostenibilitat i coher\u00e8ncia global als aprenentatges del nou professorat.<\/p>\n<p>En els per\u00edodes en qu\u00e8 l\u2019alumnat ha d\u2019assistir al centre educatiu,\u00a0l\u2019equip directiu i la coordinaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques del centre li ha d\u2019assignar un\/a o diversos\/es tutors\/es.\u00a0Aquests\/es tutors\/es tenen un paper cabdal en la formaci\u00f3 de l\u2019alumnat i compaginen una doble funci\u00f3: la de mestre\/a i la de tutor\/a de pr\u00e0ctiques. A grans trets, han d\u2019acollir, acompanyar, orientar, formar i coavaluar l\u2019alumnat en pr\u00e0ctiques.<\/p>\n<p>De forma m\u00e9s concreta, les funcions del mestre-tutor i de la coordinaci\u00f3 de pr\u00e0ctiques de centre, entre d\u2019altres, s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li>Orientar l\u2019alumnat universitari en la seva integraci\u00f3 en el centre i afavorir el seu aprenentatge en el treball en equip.<\/li>\n<li>Afavorir la seva integraci\u00f3 en el grup-classe, tot propiciant la confian\u00e7a i la participaci\u00f3 en les activitats d\u2019aula.<\/li>\n<li>Proporcionar-li suport i orientaci\u00f3 en el proc\u00e9s d\u2019observaci\u00f3, recollida d\u2019informaci\u00f3, an\u00e0lisi i reflexi\u00f3 de la realitat educativa.<\/li>\n<li>Debatre i analitzar la planificaci\u00f3 i actuaci\u00f3 pr\u00f2pies i integrar, si escau, les aportacions i innovacions suggerides per l\u2019estudiant i el\/a professor\/a de la Facultat.<\/li>\n<li>Participar en els possibles projectes de recerca i innovaci\u00f3 que l\u2019acord entre tots dos centres pogu\u00e9s promoure.<\/li>\n<li>Participar, conjuntament amb el mestre-coordinador, el professor i el practicant, en l\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019alumne en pr\u00e0ctiques i en l\u2019avaluaci\u00f3 de tot el proc\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La cerca de qualitat en tot el proc\u00e9s de pr\u00e0ctiques i l\u2019assoliment dels objectius de l\u2019assignatura exigeix que hi hagi una coordinaci\u00f3 estable entre els\/les tutors\/es i els<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-content\/uploads\/usu698\/2019\/06\/dual.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2698 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-content\/uploads\/usu698\/2019\/06\/dual.jpg\" alt=\"\" width=\"181\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-content\/uploads\/usu698\/2019\/06\/dual.jpg 595w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-content\/uploads\/usu698\/2019\/06\/dual-150x150.jpg 150w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-content\/uploads\/usu698\/2019\/06\/dual-300x300.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 181px) 100vw, 181px\" \/><\/a>\/les coordinadors\/es de les pr\u00e0ctiques del centre i els\/les professors\/es de la Facultat d\u2019Educaci\u00f3. Durant els per\u00edodes de pr\u00e0ctiques, el professorat de la Facultat mantindr\u00e0 diverses reunions presencials amb els\/les tutors\/es i responsables de l\u2019escola.<\/p>\n<p>Des de l\u2019objectiu professionalitzador d\u2019aquesta mat\u00e8ria, els seus continguts s\u2019han seq\u00fcenciat en diversos per\u00edodes, durant els quals l\u2019alumnat ha de comptabilitzar la formaci\u00f3 presencial en el centre educatiu amb la formaci\u00f3 a la Facultat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Som un centre formador, \u00e9s a dir, els futurs mestres poden fer les seves pr\u00e0ctiques a la nostra escola.<br \/>\nEl pr\u00e0cticum t\u00e9 un pes for\u00e7a significatiu des del vessant quantitatiu, per\u00f2 des del vessant qualitatiu, podem considerar que \u00e9s la columna vertebral de la dimensi\u00f3 professionalitzadora&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/escola-formadora\/\" title=\"Read Escola formadora\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2110","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2110","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2110"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5181,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2110\/revisions\/5181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceip-angel-guimera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}