L’educació artística afavoreix l’estructuració del pensament de l’alumne, analitza la realitat, ajuda a comprendre i a respondre, a pensar i a construir. A través de l’aprenentatge de l’art genera coneixement i transferència a altres situacions i contexts, desenvolupant pensament crític, obert i flexible.
També té una… Llegeix més»
El llenguatge visual i plàstic el considerem com un llenguatge més, ja que esdevé un vehicle de comunicació i d’expressió pels nostres alumnes.
L’escola compta amb una aula de plàstica, en la qual els diferents grups realitzen tallers i activitats on desenvolupen diverses tècniques d’expressió plàstica… Llegeix més»
L’espai escola és el lloc específic dels aprenentatges escolars. Treballa amb nois de les tres unitats, sempre per indicació.
L’escola és un espai delimitat i definit, on es treballa de forma individual.
Anomenem escola a un espai format per dues aules, garantit per dues mestres, on s’aborden… Llegeix més»
A La Fusteria, els alumnes disposen d’un espai adequat per elaborar treballs relacionats amb la fusta. Gràcies a l’ofici i els coneixements del fuster, les motivacions que surgeixen de l’interés dels alumnes, o a través de les propostes de l’especialista de fusteria, s’apren i es… Llegeix més»
El taller de cuina és un espai vàlid per tots els alumnes del Centre, malgrat les seves grans diferències. Aquest espai permet treballar d’una manera gratificant objectius d’aprenentatge, autonomia, socialització i terapèutics.
L’hort és un espai on els nois i noies de l’escola poden estar en contacte directe amb la natura, tot i que l’escola, gràcies al seu entorn privigeliat, ja ofereix aquesta possibilitat. L’espai de l’hort ofereix la possibilitat de conèixer tots els cicles de les… Llegeix més»
La biblioteca a Vil·la Joana és un espai de trobada més de la comunitat educativa a on hi tenen accés tots els alumnes del centre. Es tracta d’un recurs que sovint emprem no només com a espai de lectura sinó que s’hi realitzen diferents activitats… Llegeix més»
