L\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019Estrat\u00e8gia Digital de Centre s\u2019efectuar\u00e0 al llarg de tres fases diferenciades: l\u2019avaluaci\u00f3
\ninicial, l\u2019avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i l\u2019avaluaci\u00f3 final. L\u2019avaluaci\u00f3 ser\u00e0 principalment cont\u00ednua i es realitza al
\nllarg de l\u2019execuci\u00f3 de les activitats tot que no resta import\u00e0ncia a l\u2019avaluaci\u00f3 inicial i final.<\/p>\n
\nEn un inici, es presenta al claustre les activitats que es realitzaran al llarg del trimestre, amb les \nAl llarg del trimestre, es fa l\u2019avaluaci\u00f3 cont\u00ednua<\/strong>. A mesura que s\u2019executen les activitats dissenyades \nAl final del curs, es fa l\u2019avaluaci\u00f3 final<\/strong>. Aquesta fase consisteix a fer una revisi\u00f3 dels indicadors i % L\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019Estrat\u00e8gia Digital de Centre s\u2019efectuar\u00e0 al llarg de tres fases diferenciades: l\u2019avaluaci\u00f3
\nindicacions necess\u00e0ries per dur-les a terme amb garantia d\u2019\u00e8xit, \u00e9s l\u2019avaluaci\u00f3 inicial<\/strong>. A partir de la
\nPGA del centre, la comissi\u00f3 d\u2019Estrat\u00e8gia Digital de Centre, presenta al claustre les activitats que duran
\na terme al llarg del curs amb l\u2019objectiu d\u2019anar alineats i coordinats, consensuant i que els docents
\ntinguin present que han de fer, en quin moment ho han de fer i com ho han de fer. Cal tenir present
\nel punt de partida de cada activitat.<\/p>\n
\nper la Comissi\u00f3 Digital, tenint en compte, per a cada activitat, el punt de partida, es podr\u00e0 fer un
\nseguiment de com evoluciona l\u2019activitat a trav\u00e9s del responsable de l\u2019activitat en coordinaci\u00f3 amb la
\ncomissi\u00f3 digital. Un cop acabada l\u2019activitat es passar\u00e0 a registrar la informaci\u00f3 a la graella indicant el
\nnivell assolit i % d\u2019\u00e8xit i es far\u00e0 una proposta de millora, si s\u2019escau. A trav\u00e9s del membre de l\u2019Equip
\nDirectiu de la Comissi\u00f3 Digital, informar\u00e0 direcci\u00f3 trimestralment per fer una valoraci\u00f3 de les tasques
\nacomplides i posteriorment es comunicar\u00e0 al Claustre de l\u2019evoluci\u00f3 de les activitats i de les noves
\nactivitats a realitzar al llarg del seg\u00fcent trimestre. La comissi\u00f3 en aquesta fase, pot anar decidint i
\nadequant canvis per garantir l\u2019\u00e8xit de l\u2019activitat.<\/p>\n
\nd\u2019\u00e8xit dels objectius, i es passar\u00e0 a registrar a la graella amb propostes de millora per al curs vinent.
\nUn cop finalitzat aquest proc\u00e9s, es presentar\u00e0 al Claustre i al Consell Escolar.
\nLes propostes de millora, aix\u00ed com les possibles activitats que no s\u2019hagin dut a terme, quedaran
\nreflectides a la Mem\u00f2ria del Pla Anual; les modificacions, si s\u2019escau, de l\u2019EDC quedaran reflectides a
\nles fitxes de seguiment de l\u2019EDC que estan publicades a la web del centre i formaran part dels
\nobjectius de la PGA del curs seg\u00fcent.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\ninicial, l\u2019avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i l\u2019avaluaci\u00f3 final. L\u2019avaluaci\u00f3 ser\u00e0 principalment cont\u00ednua i es realitza al
\nllarg de l\u2019execuci\u00f3 de les activitats tot que no resta import\u00e0ncia a l\u2019avaluaci\u00f3 inicial i final.<\/p>\n