{"id":225,"count":1,"description":"PRESENTACI\u00d3 DE LA COMUNITAT DE JOVES\r\n\r\n \r\n\r\nL\u2019escola Horitz\u00f3, tal i com s\u2019explica al PEC (Projecte Educatiu de Centre), basa la seva acci\u00f3 educativa en \u00abels quatre pilars d\u2019aprenentatge\u00bb concretats per la UNESCO, qu\u00e8 s\u00f3n: aprendre a con\u00e8ixer, aprendre a fer, aprendre a conviure i aprendre a ser.\r\n\r\nLa nostra comunitat at\u00e9n estudiants que tenen entre setze i vint anys. En la nostra etapa es prioritza el treball d\u2019aquests pilars b\u00e0sics del centre amb una orientaci\u00f3 funcional i significativa que t\u00e9 la finalitat de fomentar el seu m\u00e0xim desenvolupament per a una exitosa transici\u00f3 a la vida adulta. Com ho fem aix\u00f2? Per a cada alumne es redacta un Pla de Suport Individual (PI) en el que queden reflectits els objectius educatius per al curs. Els resultats s\u2019avaluen cada trimestre i els resultats es comparteixen amb les fam\u00edlies en reunions preferentment presencials.\r\n\r\nLa comunitat est\u00e0 formada per tres aules la r\u00e0tio de les quals \u00e9s de cinc alumnes per a dos professionals: un Mestre d\u2019Educaci\u00f3 Especial i un EEE (Educador d\u2019Educaci\u00f3 Especial qui pertany a la categoria que Ensenyament anomena PAE: Personal d\u2019Atenci\u00f3 Educativa). A m\u00e9s a m\u00e9s hi participen especialistes en Educaci\u00f3 F\u00edsica, Audici\u00f3 i Llenguatge i Fisioter\u00e0pia. Quinzenalment comptem tamb\u00e9 amb la col\u00b7laboraci\u00f3 d\u2019una mestra de m\u00fasica.\r\n\r\nLes activitats lectives s\u2019adapten al nivell de cadascun dels alumnes del grup aula segons el seu PI i els objectius en ell descrits.\r\n\r\nA inici de curs s\u2019ofereix una presentaci\u00f3 a les fam\u00edlies amb l\u2019objectiu de presentar tot l\u2019equip professional que atendr\u00e0 els alumnes aix\u00ed com les aules, l\u2019horari, les activitats programades, etc.\r\n\r\n\u00c9s un bon moment per a que els familiars i els professionals ens coneguem i per a resoldre qualsevol dubte o inquietud que hom pugui tenir.\r\n\r\nLa jornada a l\u2019escola comen\u00e7a a dos quarts de deu i termina a dos quarts de cinc. L\u2019activitat lectiva acaba just abans del dinar, el qual dura fins a dos quarts de tres, moment en el qual entren a l\u2019aula els monitors de tarda. Aquests s\u2019encarreguen de dinamitzar la tarda amb una orientaci\u00f3 m\u00e9s l\u00fadica, enfocada al lleure, per\u00f2 en sintonia amb la formaci\u00f3 que oferim al nostre alumnat.\r\n\r\n \r\n