{"id":4791,"date":"2025-10-28T12:54:55","date_gmt":"2025-10-28T11:54:55","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/?p=4791"},"modified":"2025-10-28T12:54:55","modified_gmt":"2025-10-28T11:54:55","slug":"octubre-mes-internacional-de-la-caa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/general\/octubre-mes-internacional-de-la-caa\/","title":{"rendered":"OCTUBRE: MES INTERNACIONAL DE LA CAA"},"content":{"rendered":"<p>Aquest mes d\u2019octubre celebrem el mes internacional de la Comunicaci\u00f3 Augmentativa i Alternativa (CAA), una oportunitat per fer visible, compartir i recon\u00e8ixer la import\u00e0ncia de garantir el dret a la comunicaci\u00f3 per a tots els infants, independentment de les seves capacitats comunicatives.<\/p>\n<p>A la nostra escola, la CAA no \u00e9s nom\u00e9s una eina, sin\u00f3 un pilar fonamental del dia a dia. Creiem fermament que tots els infants tenen coses a dir, i per aix\u00f2 treballem perqu\u00e8 cadascun d\u2019ells trobi la seva pr\u00f2pia manera d\u2019expressar-se, comprendre i participar activament a l\u2019aula i a la comunitat educativa.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de l\u2019\u00fas de comunicadors din\u00e0mics, dispositius adaptats amb sortida de veu i suports visuals de baixa intensitat (com pictogrames, gestos naturals o plafons), facilitem l\u2019acc\u00e9s a la comunicaci\u00f3 a aquells infants que necessiten suports espec\u00edfics per expressar-se i interactuar amb el seu entorn.<\/p>\n<p>Treballem perqu\u00e8 els nostres alumnes utilitzin els SAAC (Sistemes Augmentatius i Alternatius de Comunicaci\u00f3) en diferents contextos del llenguatge: per demanar, opinar, explicar, participar o relacionar-se. La comunicaci\u00f3 \u00e9s viva, diversa i ha de poder adaptar-se a cada situaci\u00f3 i a cada moment.<\/p>\n<p>La CAA forma part de l\u2019ambient de l\u2019escola: \u00e9s present als espais, a les rutines, als jocs, a les activitats d\u2019aprenentatge i en les relacions entre infants i adults. Per aix\u00f2, fem servir el modelatge constant, tot mostrant com utilitzar plafons o comunicadors dins de les activitats del dia a dia. Amb aquest modelatge, els infants aprenen observant i vivint la comunicaci\u00f3 com una experi\u00e8ncia compartida, funcional i significativa.<\/p>\n<p>Docents, fam\u00edlies i infants formem part d\u2019aquest proc\u00e9s compartit. Tots junts constru\u00efm un entorn on la comunicaci\u00f3 \u00e9s accessible, significativa i respectuosa per a tothom.<\/p>\n<p>Perqu\u00e8 comunicar-se no \u00e9s nom\u00e9s parlar: \u00e9s poder expressar qui som, qu\u00e8 sentim i qu\u00e8 pensem.<\/p>\n<p>Si cliqueu a la imatge podreu veure al nostre alumnat comunicant amb diversos sistemes de comunicaci\u00f3:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/9SFxVuHZyppf1Y6NA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4792 size-medium\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-content\/uploads\/usu730\/2025\/10\/comunicador-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-content\/uploads\/usu730\/2025\/10\/comunicador-300x300.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-content\/uploads\/usu730\/2025\/10\/comunicador-150x150.png 150w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-content\/uploads\/usu730\/2025\/10\/comunicador.png 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest mes d\u2019octubre celebrem el mes internacional de la Comunicaci\u00f3 Augmentativa i Alternativa (CAA), una oportunitat per fer visible, compartir i recon\u00e8ixer la import\u00e0ncia de garantir el dret a la comunicaci\u00f3 per a tots els infants, independentment de les seves capacitats comunicatives.<br \/>\nA la nostra escola,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/general\/octubre-mes-internacional-de-la-caa\/\" title=\"Read OCTUBRE: MES INTERNACIONAL DE LA CAA\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4791","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4791"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4793,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791\/revisions\/4793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceegarbi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}