{"id":627,"date":"2018-01-23T11:22:43","date_gmt":"2018-01-23T10:22:43","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cee-elsangels\/?page_id=627"},"modified":"2025-12-12T09:46:21","modified_gmt":"2025-12-12T08:46:21","slug":"ife","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-elsangels\/ife\/","title":{"rendered":"QU\u00c8 \u00c9S L’IFE?"},"content":{"rendered":"\n

Qu\u00e8 s\u00f3n els itineraris formatius espec\u00edfics?<\/strong>
Els itineraris formatius espec\u00edfics (IFE) s\u00f3n ensenyaments professionals que s’adrecen a alumnes amb necessitats educatives especials associades a una discapacitat intel\u00b7lectual lleu o moderada, amb l’objectiu d’oferir atenci\u00f3 educativa, a l’etapa post obligat\u00f2ria, segons les necessitats individuals i les capacitats i habilitats pr\u00f2pies.
La finalitat d’aquests ensenyaments \u00e9s que els i les alumnes incrementin l’autonomia personal i assoleixin les compet\u00e8ncies professionals que els facilitin la transici\u00f3 a la vida adulta i la inclusi\u00f3 social i laboral.<\/p>\n\n\n\n

Quin itinerari oferim al CEE- CEEPSIR Els \u00c0ngels?<\/strong>
Al nostre centre oferim l\u2019itinerari formatiu espec\u00edfic en cura d\u2019animals i espais verds.
Aquests estudis desenvolupen compet\u00e8ncies per fer tasques auxiliars d\u2019atenci\u00f3 als animals, el manteniment i la higiene d\u2019instal\u00b7lacions ramaderes, de producci\u00f3 de plantes en vivers i en centres de jardineria, i de manteniment de jardins, parcs i zones verdes, observant les normes de prevenci\u00f3 de riscos laborals i protecci\u00f3 mediambiental corresponents, aix\u00ed com compet\u00e8ncies de comunicaci\u00f3, autonomia personal i participaci\u00f3 en activitats comunit\u00e0ries.
La durada \u00e9s de 3.360 hores distribu\u00efdes en quatre cursos acad\u00e8mics. El darrer curs inclou la formaci\u00f3 en centres de treball.<\/p>\n\n\n\n

Qu\u00e8 necessito per accedir-hi?<\/strong>
Poden accedir als itineraris els joves amb necessitats educatives especials associades a discapacitat intel\u00b7lectual lleu o moderada que tenen com a m\u00ednim 16 anys d\u2019edat i com a m\u00e0xim 20, l\u2019any natural d\u2019inici de l\u2019itinerari. S’hi pot accedir amb i sense graduat d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria.
Com preinscriure’m: <\/strong>Per cursar els itineraris formatius espec\u00edfics (IFE) cal formalitzar la sol\u00b7licitud de preinscripci\u00f3 corresponent encara que s’estiguin cursant altres ensenyaments al mateix centre. Aquesta sol\u00b7licitud s’ha de presentar al centre.
Trobareu m\u00e9s informaci\u00f3 al web preinscripcio.gencat.cat.<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Quines s\u00f3n les sortides acad\u00e8miques i professionals?<\/strong>
La superaci\u00f3 de l\u2019itinerari comporta l\u2019obtenci\u00f3 del certificat acad\u00e8mic i professional amb la qualificaci\u00f3 final obtinguda i l\u2019acreditaci\u00f3 de les compet\u00e8ncies professionals assolides.
Com s\u2019estructuren?
Els itineraris s\u2019estructuren en m\u00f2duls professionals comuns i m\u00f2duls espec\u00edfics:<\/p>\n\n\n\n

M\u00f2duls comuns<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u25cf M\u00f2duls professionals de transici\u00f3 a la vida adulta per a l\u2019adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies personals i socials que faciliten el
desenvolupament dels joves com a ciutadans de ple dret.
\u25cf M\u00f2duls professionals de car\u00e0cter general per apropar-se a l\u2019activitat laboral.
M\u00f2duls espec\u00edfics
\u25cf M\u00f2duls professionals pensats per a l\u2019assoliment de les compet\u00e8ncies professionals; un d\u2019aquests \u00e9s el de formaci\u00f3 en centres de treball. Els m\u00f2duls espec\u00edfics poden anar associats a unitats de compet\u00e8ncia de nivell 1 del Cat\u00e0leg de qualificacions vigent a Catalunya i estan inclosos en el curr\u00edculum b\u00e0sic dels cicles regulats pel Reial decret 127\/2014, de 28 de febrer, que regula aspectes espec\u00edfics de la formaci\u00f3 professional b\u00e0sica.<\/p>\n\n\n\n

Quines s\u00f3n les mat\u00e8ries i continguts que s’imparteixen?<\/strong>
M\u00f2duls professionals comuns<\/em>
Vida Saludable i Cura d’un Mateix (210 hores)
Comunicaci\u00f3 i Relacions Interpersonals (210 hores)
Viure en Entorns Propers (175 hores)
\u00das d’Establiments i Serveis (140 hores)
Organitzaci\u00f3 Personal (175 hores)
Activitats Comunit\u00e0ries (140 hores)
Participaci\u00f3 Ciutadana (140 hores)
Iniciaci\u00f3 a l’Activitat Laboral (385 hores)
Organitzaci\u00f3 de les Empreses (105 hores)
M\u00f3n Laboral (105 hores)
Desenvolupament en el Lloc de Treball (140 hores)
Tutoria (70 hores per curs)
M\u00f2duls professionals espec\u00edfics<\/em>
Operacions B\u00e0siques d’Atenci\u00f3 als Animals (140 hores)
Operacions B\u00e0siques de Producci\u00f3 i Manteniment de Plantes en Vivers i Centres de Jardineria (245 hores)
Operacions Auxiliars de Manteniment i Higiene en Instal\u00b7lacions Ramaderes (140 hores)
Operacions B\u00e0siques per al Manteniment de Jardins, Parcs i Zones Verdes (245 hores)
Formaci\u00f3 en Centres de Treball (385 hores)<\/p>\n\n\n\n

Quin \u00e9s el nostre equip?<\/strong>
El nostre equip est\u00e0 format per:
\u25cf Quatre orientadors\/es educatives
\u25cf Dos professionals t\u00e8cnics\/ques
\u25cf Dues t\u00e8cniques d\u2019integraci\u00f3 social<\/p>\n\n\n\n

Projecte Empresa IFE<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div>
<\/figure><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n