{"id":19,"date":"2014-09-17T14:56:56","date_gmt":"2014-09-17T14:56:56","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/?page_id=19"},"modified":"2026-05-12T12:58:07","modified_gmt":"2026-05-12T10:58:07","slug":"linstitut","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/","title":{"rendered":"Per qu\u00e8 fem vaga els i les docents?"},"content":{"rendered":"<div data-pm-slice=\"2 2 [&quot;divBlock&quot;,{},&quot;divBlock&quot;,{},&quot;divBlock&quot;,{}]\">\n<p>Benvolgudes fam\u00edlies,<\/p>\n<p>En primer lloc, agrair-vos el suport i comprensi\u00f3 en aquesta primera jornada de les 5 previstes al Barcelon\u00e8s.<\/p>\n<p>Ens adrecem a vosaltres per explicar-vos els motius que ens porten a les mobilitzacions i jornades de vaga docent. Com a <strong>escola d&#8217;educaci\u00f3 especial<\/strong>, la nostra realitat \u00e9s espec\u00edfica i sovint invisible per a l&#8217;administraci\u00f3.<br \/>\nNo estem lluitant nom\u00e9s per millores laborals, sin\u00f3 per la superviv\u00e8ncia d&#8217;un model que pugui garantir una vida digna i una educaci\u00f3 de qualitat per als vostres fills i filles.<\/p>\n<p>Compartim amb vosaltres algunes dades publicades recentment pel Departament d\u2019Educaci\u00f3:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un 40%<\/strong> dels alumnes <strong>necessita atenci\u00f3 educativa especial<\/strong>. El percentatge s&#8217;ha m\u00e9s que doblat en quatre anys. El percentatge ha passat del <strong>16% del 2021 al 40,6%<\/strong> a prim\u00e0ria i l\u2019ESO.<\/li>\n<li><strong>El Barcelon\u00e8s<\/strong> \u00e9s la comarca amb m\u00e9s alumnes amb aquesta condici\u00f3, i s\u00f3n 76.000 (<strong>un 86% m\u00e9s que fa cinc anys<\/strong>).<\/li>\n<li>Per primera vegada <strong>hi ha comarques on hi ha m\u00e9s alumnes amb necessitats que sense<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Dos de cada tres<\/strong> alumnes tenen <strong>necessitats per vulnerabilitat en l&#8217;\u00e0mbit social.<\/strong><\/li>\n<li><strong>En quatre anys<\/strong>, els <strong>alumnes amb TEA<\/strong> a prim\u00e0ria i secund\u00e0ria han passat de 9.839 a 17.200, <strong>un\u00a0augment del 74,8%<\/strong>. A <strong>prim\u00e0ria<\/strong>, el creixement <strong>supera el 88%.\u00a0<\/strong><\/li>\n<li><strong>L&#8217;escola p\u00fablica<\/strong> <strong>absorbeix el<\/strong> <strong>gruix de l&#8217;augment.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>No nom\u00e9s ha augmentat el nombre d&#8217;alumnes amb necessitats especials, sin\u00f3 que la <strong>complexitat dels casos<\/strong> que rebem als centres especialitzats, com el nostre, \u00e9s cada cop m\u00e9s elevada:<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Augment dr\u00e0stic de casos de salut mental greu<\/strong> que requereixen una intervenci\u00f3 intensiva, especialitzada i, sobretot, humana, per a la qual no se&#8217;ns doten dels recursos suficients.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Problemes de salut greus:<\/strong> Molts dels nostres alumnes presenten condicions de salut fr\u00e0gils i complexes que exigeixen una vigil\u00e0ncia i un acompanyament constants que van molt m\u00e9s enll\u00e0 de la doc\u00e8ncia estricta.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Augment del TEA:<\/strong> Amb un creixement del 74,8% d&#8217;alumnes amb TEA en quatre anys (arribant al 88% a prim\u00e0ria), les escoles d&#8217;educaci\u00f3 especial estem absorbint els casos que necessiten m\u00e9s suport sense que les plantilles creixin en la mateixa proporci\u00f3.<\/p>\n<p><strong>Per qu\u00e8 la nostra reivindicaci\u00f3 \u00e9s urgent?<\/strong><\/p>\n<p>Com a escola d&#8217;educaci\u00f3 especial, reivindiquem que la &#8220;inclusi\u00f3&#8221; no pot ser una retallada encoberta. Necessitem:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>M\u00e9s personal sanitari i de suport:<\/strong> Per atendre els problemes de salut greus i les crisis de salut mental amb la seguretat i la dignitat que l&#8217;alumnat mereix.<\/li>\n<li><strong>R\u00e0tios reals:<\/strong> No es pot atendre la complexitat actual amb les mateixes mans de fa una, dues o tres d\u00e8cades.<\/li>\n<li><strong>Recursos d&#8217;especialitzaci\u00f3:<\/strong> L&#8217;augment de la vulnerabilitat social (2 de cada 3 alumnes amb necessitats) fa que la nostra tasca d&#8217;acompanyament a les fam\u00edlies sigui m\u00e9s ingent que mai.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La nostra eina de protesta \u00e9s la vaga perqu\u00e8 \u00e9s l\u2019\u00fanica manera de fer visible que <strong>estem al l\u00edmit<\/strong>. El sistema s&#8217;est\u00e0 aguantant gr\u00e0cies a la professionalitat i l&#8217;estimaci\u00f3 dels equips, per\u00f2 sense recursos el model s&#8217;esgota.<\/p>\n<p>Us demanem la vostra comprensi\u00f3 i suport. Aquesta lluita \u00e9s per garantir que els vostres fills i filles tinguin els professionals, la seguretat i l&#8217;atenci\u00f3 que el seu dret a l&#8217;educaci\u00f3 i a la salut exigeix.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>L&#8217;equip docent i educatiu de Can Barriga<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Benvolgudes fam\u00edlies,<br \/>\nEn primer lloc, agrair-vos el suport i comprensi\u00f3 en aquesta primera jornada de les 5 previstes al Barcelon\u00e8s.<br \/>\nEns adrecem a vosaltres per explicar-vos els motius que ens porten a les mobilitzacions i jornades de vaga docent. Com a escola d&#8217;educaci\u00f3 especial, la nostra realitat&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/\" title=\"Read Per qu\u00e8 fem vaga els i les docents?\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3287,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/3287"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/cee-canbarriga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}