La llopada de l’Escola de Llobera presenta: Mar i Cel

M. Àngels Taribó08/05/22  

Enguany, després de dos cursos de parada per la pandèmia, hem pogut dur a terme un dels projectes significatius de la nostra escola: el teatre. 

Realitzar una obra de teatre amb tot l’alumnat és un projecte d’aquells de cap a peus. Aprendre’s un paper, memoritzar-lo, sentir-se ser el personatge, creure-se’l i posar-se a la seva pell ens ajuda a treballar aspectes molt interessants de la comunicació oral: el to, la mirada la prosòdia, la gesticulació, la comunicació corporal, el volum,… Una situació d’aprenentatge molt significativa per posar a la pràctica els sabers i habilitats en un context real.

A més a més, el món dramàtic ens ajuda també a entendre el món que ens envolta. Ens ajuda a conèixer la història o diferents conflictes de caire universal que ens remouen l’ètica i la moral de les persones. Enguany, ens hem atrevit amb l’obra Mar i Cel i a través d’ella hem conegut els quadres històrics de la conquista islàmica i l’expulsió dels moriscos. No només des d’una vessant objectiva, sinó a través dels sentiments i emocions dels seus personatges.

Aquest lligam estret entre els personatges i el del món real ens permet també fer un treball emocional. Mitjançant la pràctica teatral cal aflorar emocions a través de l’expressió i cal vestir-nos amb les emocions dels nostres personatges. I aquesta situació ens permet prendre una mica de perspectiva per entendre les emocions que cadascú de nosaltres sentim i vivim en el món real.

L’Aran, alumna de cinquè, ens explica per ella “el teatre és l’emoció que viu en sortir a l’escenari que la fa sentir-te lliure”. Li agrada posar-se a la pell del seu personatge, actuar, cantar, ballar. “M’encanta la sensació de quan estem fent els assajos a dalt l’escenari.  És molt divertit treballar la llopada sencera fent teatre i poder estar tota l’escola junta.” Llegir més»

FESTA FI DE CURS A L’ESCOLA AIGUADORA

Angela M. Ollé19/06/19  

El dia 14 de juny, a l’Escola Aiguadora, vam celebrar la festa de final de curs 2018 -2019. Els actes van començar al voltant de les 20.15 h. amb la representació de l’obra de teatre El Rei Lleó. Una bona estona abans de l’estrena l’alumnat es van anar incorporant de manera gradual, per tal de maquillar-se i canviar-se de roba. No faltava cap detall, tots i totes els actors i les actrius anaven d’allò més ben caracteritzats/-des, pel paper que els tocava representar, des de les disfresses que portava cadascú com el curós maquillatge que se’ls va fer.

Una vegada finalitzats els preparatius va ser l’hora de representar l’obra, i ho vam fer davant d’un nombrosíssim públic. Aquesta obra està basada en la pel·lícula: “El Rei Lleó” de Walt Disney. La història gira a l’entorn d’un jove lleó de l’Àfrica anomenat Simba, que aprèn quin és el seu lloc en el “cicle de la vida” lluitant contra diversos obstacles fins a convertir-se en el rei legítim del seu poble. Està basada en una versió del clàssic Hamlet de Shakespeare. A Hamlet s’explica la història d’un príncep que un dia descobreix que el seu pare s’ha mort i de sobte el fantasma del seu pare se li apareix i li diu que no s’ha mort sinó que l’ha assassinat el seu propi germà. El príncep ha de venjar l’assassinat del seu pare, així com el seu posterior desterrament i el fantasma del rei assassinat. Aquesta trama és similar a les què passa a la història del Rei Lleó, amb uns altres personatges, però: el príncep Simba, el rei Mufasa i el germà del rei Scar. Llegir més»

A Llobera fem teatre!

M. Àngels Taribó19/05/19  

Són les 8 del vespre i la colla de l’escola de Llobera donem el tret de sortida a la Festa Major de Llobera i Peracamps, la festa major més gran del municipi, amb dues obres de teatre.

Els més menuts, el grup dels Llobatons, han preparat durant dies una bonica versió de l’obra de l’Anna Terricabras, EL GRAN VIATGE DE LA DENT DE LLEÓ. Petits grans actors s’han posat a la pell d’una llavor que es volia plantar en un bonic jardí, d’un gat molt ben plantat, d’un mussol imponent enmig de la nit, d’estrelles mullades o de gran alçada, d’un fa sostingut en dolça melodia o d’una bonica papallona que acompanyava la dent de Lleó en el seu viatge. L’obra ha estat acompanyada amb música en directe d’acordió de la Marta Traveset i amb il·lustracions originals de l’autora de l’obra.

Després d’un petit piscolabis, els alumnes de primària han iniciat la representació de la Volta al Món en 80 dies, de Jules Verne. El nostre PhileasFogg ha lluitat per aconseguir el repte de donar la volta al món en 80 dies, acompanyat del seu intrèpid ajudant en Passepartout, la dolça Dorothy que és rescatada d’una situació violenta a l’Índia, dels agents secrets Auoda i Flanagan i de personatges que troben al llarg del viatge que els fan viure una autèntica experiència: hindús, venedores d’elefant, indis, personatges àrabs, xinesos, etc…. Tot això amb un original escenari que van elaborar els alumnes encapçalats per en  JOMA, dibuixant i artista.

Aquesta experiència, que realitzem any rere any, sosté dos dels pilars que defineixen la línia d’escola. Per una banda, ser l’escola del poble i formar part d’aquest, més enllà del dia a dia. Així participar en els actes de la festa major, la fira de l’Empelt, el Nadal o les caramelles, fomenten la pertinença al poble, a la comarca i al país fent als alumnes coneixedors dels actes culturals i de les tradicions del seu entorn.

Per l’altra el treball del teatre, un treball transversal que engloba la preparació d’una gran obra de teatre en la seva totalitat: el treball en equip, l’esforç, el respecte, la lectura, la interpretació, la creació de l’escenari, el control i gestió emocional, els valors com l’oferiment, l’esforç, la perseverança, etc.

Els alumnes comencen des de ben petits i repeteixen l’experiència fins a finalitzar la primària. L’experiència és recordada per tots ells i, de bon grat, us volem dir, que de l’escola de Llobera surten grans intèrprets, actors i actrius.

Des d’aquí volem agrair a tots aquells que fan possible, any rere any, que el teatre de Festa Major sigui una realitat per als alumnes de la nostra escola.

 

ELS PASTORETS DE NAVÈS 2018

Angela M. Ollé24/12/18  

Fa alguns dies, a Navès, celebràvem la tradicional fira de Sta. Llúcia una data a partir de la qual es comença a respirar la flaire del Nadal i de festa. I si, ja hem arribat a Nadal, en aquestes dates és tradició que les famílies acostumin anar a veure la representació dels pastorets, una tradició que encara perdura en molts pobles, i Navès n’és un d’ells.

El dia 21 de desembre els alumnes de l’escola Aiguadora van representar els pastorets, una obra on s’explica la història del naixement de Jesús. Durant una hora i mitja, els trenta-un  actors i actrius de l’escola van estar damunt de l’escenari tot interpretant el paper que se’ls havia assignat.   Els alumnes van fer una dramatització divertida i entranyable on es va poder veure la lluita entre el bé i el mal, així com el misteri cristià del naixement de Jesús.  L’acció es va desenvolupar a través dels diàlegs del pastors principals, en Borrego i en Carquinyoli, acompanyats d’altres pastors i pastores. També hi van ser presents dos dimonis molt ben plantats, entremaliats i malvats, en “Satán” i en” Luzbel”, aquests comptaven amb la inestimable ajuda d’onze petits dimoniets, malèfics i terrorífics,  uns i altres,  van fer tot el possible per aixafar els plans dels pastors. Vam poder veure com en Josep era l’escollit per casar-se amb Maria i com en Simeó procedia a celebrar el casament.  Un altre moment és quan l’Àngel anuncia a Maria que concebrà un fill. No podia faltar la cerca de posada per part de Josep i Maria i les trobades dels pastors al bosc. Per afavorir a regnar el bé,  hi havia la presència de l’Àngel que va ajudar als pastors i a derrotar el mal. I en l’últim quadre vam veure  tots els pastors fent una ofrena al nen Jesús. Llegir més»

ELS/LES ALUMNES DE LA COMA FAN UNA DONACIÓ UNICEF PELS REFUGIATS SIRIANS

Maria J. Palau11/03/18  

A La Caixa de St LlorençEl passat divendres els alumnes de La Coma van ingressar al compte d’UNICEF els diners que van recollir de la venda de decoracions nadalenques. Els/les alumnes van escriure i representar una obra teatral inspirada en l’acolliment de famílies refugiades, concretament el drama dels refugiats sirians. També  van fer unes decoracions nadalenques que es van vendre aquells dies amb la intenció de recollir diners pels refugiats. La responsable de Cooperació i emergències d’UNICEF Catalunya ens ha agraït aquest donatiu que, sens dubte diu, contribuirà a millorar les condicions de vida de nens i nenes que viuen en una situació tan difícil.

Ha estat una experiència Decoracions nadalenquesenriquidora i realment ens fa pensar en tot el que tenim i que amb poca cosa podem ajudar als que més ho necessiten.

 

 

 

Obra de teatre

REPRESENTACIÓ DELS PASTORETS A NAVÈS

Angela M. Ollé27/12/17  

text altL’època de l’any que fa més fred és l’hivern. També coincideix en l’època que hi ha menys hores de llum solar, que les nits són més llargues i per tant els dies són més curts. Entre el 20 i el 23 de desembre es produeix el solstici d’hivern, els dies comencen a allargar-se i per això se celebra el naixement de la llum respecte la foscor i l’inici del compte enrere perquè arribi la primavera.

Nadal és una festa dedicada al sol. El sol és considerat un astre diví que fa germinar les plantes i fa néixer la vida. Nadal també és la festivitat cristiana del naixement de Jesús.

Un any més, els alumnes de l’Escola Aiguadora, van representar la història dels pastorets, una tradició catalana. Una relat on hi surten dimonis, on es produeix la lluita entre el bé i el mal, on els pastors els passen tot tipus d’aventures, on apareix un àngel… i en definitiva la representació del Naixement de Jesús.

Un nombrós públic va poder gaudir durant més d’una hora de la representació de l’obra, repartida en nou escenes on es va combinar música, representació teatral, coreografies i nadales en tres idiomes. Un treball global on es treballa la llengua, la comunicació, l’expressió lingüística, la creativitat, els valors socials i cívics, la religió catòlica, l’educació artística, les tradicions i cultura catalanes, la cooperació… Durant l’obra es va poder veure el treball i l’esforç realitzat per tots per a fer una bona representació davant dels espectadors i la col·laboració de tothom per dur a terme un projecte comú.

Acabada la representació vam rebre la visita de dos Patges Reials que van recollir les cartes que els nens i les nenes els van donar. Els Patges seran els encarregats de fer arribar les cartes a Ses Majestats els Reis d’Orient per a que aquests puguin complir amb les il·lusions dels més petits.

Per finalitzar la vetllada i per refer-nos d’aquests dies tant freds es va repartir xocolata desfeta i coca a tots els assistents. I tot fent-la petar amb els amics i coneguts es va donar per acabada la vetllada.

FESTA DE FINAL DE CURS A L’ESCOLA AIGUADORA

Angela M. Ollé20/06/17  

El divendres 9 de juny vam celebrar la festa de fi de curs de l’Escola Aiguadora. Vam començar els actes amb la representació teatral de la cantata  “Florinda, La Vaca Pallassa, basada en el conte escrit i narrat per l’artista Manel Justícia amb cançons inèdites creades especialment per Ferran Andechaga, Sergi Esparza i Sara Hernández on s’explica la història màgica d’una vaca somiadora. L’adaptació teatral d’aquest conte la vam fer els mestres de l’escola.

El conte reivindica la importància de l’esforç, la valentia i la voluntat per aconseguir els nostres propòsits i desitjos per tal de ser feliç i fer-ne als que ens envolten. Ens vam endinsar en l’aventura d’aquesta vaca que un dia va decidir abandonar la seva manada per anar al circ. Un cop allà, pallassos, mags, faquirs, funambulistes i equilibristes, forçuts i músics li van ensenyar els seus espectacles i la van convidar a actuar amb ells. Llegir més»