SORTIDA FINAL MASTERXEF A CAN JOVAL

El passat dimarts 5 de juny les/els alumnes  de primària vam fer una sortida a la casa de colònies de Can Joval per tal de cloure el projecte interdisciplinari: “Del camp a taula”. En arribar a la casa,  vam  explicar com aniria la jornada i vam repartir-nos en grups. Aquests grups estaven formats per alumnes de diferents edats i escoles de la ZER que al llarg del curs ja han anat elaborant un seguit de receptes de plats amb productes del camp. La primera tasca va ser posar nom al grup i fer unes valoracions generals sobre el projecte. Un cop acabada aquesta activitat inicial, ens vam posar en acció, o més ben dit, ens vam rentar les mans i ens vam posar el davantal per la primera prova: preparar un esmorzar saludable on la fruita hi jugava el paper principal. A continuació, el jurat va fer el primer veredicte tot valorant el treball en equip, la presentació del plat i la professionalitat,  entre altres ítems.

Llegir més»

FESTA DE FINAL DE CURS 17-18 A L’ESCOLA AIGUADORA

El divendres 8 de juny vam celebrar la festa de final de curs de l’Escola Aiguadora.

Nens i nenes ben emocionats i disfressats van ser maquillats i fotografiats abans de saltar a l’escenari. L’obra d’enguany ha estat una adaptació -creada a mida per a la nostra escola- de la cantata “El Follet Valent”.

El text de la cantata és de Clara Ripoll, la música de Núria Juanet, i l’adaptació per al teatre de Begonya Gaya. Es tracta d’una obra musical de 8 cançons, on es narra la història d’un petit follet que viu sol dins del bosc. En el cas de l’adaptació, les 8 cançons originals s’han mantingut i se n’han afegit 7 més. Els personatges han passat a ser 27, dels 7 originals. L’obra s’ha dividit en 11 actes.

A poc a poc va fent amistat amb diversos insectes: les marietes, les vespes, les formigues, les papallones i els escarabats. Amb molts d’ells i elles descobreix jocs tradicionals, com el d’arrencar cebes o saltar les gomes elàstiques; també es descobreixen valors com ajudar els altres sense esperar res a canvi, el joc com a forma de gaudir en grup, i l’amistat, que, sense dubte, és el pilar i fil conductor de l’obra. Llegir més»

LA ZER CELEBRA LA JORNADA ESPORTIVA A NAVÈS

El passat divendres 1 de juny, la ZER del Solsonès va celebrar la Jornada Esportiva a Navès. Aquest any l’escola Aiguadora va ser l’amfitriona. La jornada esportiva va ser ambientada en unes olimpíades. Es van fer dues olimpíades, una de petits i una de grans, en grups de colors.

En aquestes olimpíades no va faltar de res: vam tenir com a mascota de la jornada esportiva el Zerin, un conill molt trempat, esportista i enèrgic. I la nostra cançó de les olimpíades, que parla del Zerin, que, com tothom sap, és la mascota més genial. Llegir més»

L’ACAMPADA DELS ALUMNES DE 6è

El passat dijous 31 de maig els alumnes de 6è de la ZER van fer la caminada al Castell de Besora.

El Castell de Besora està situat en un Serrat a la Vall de Lord entre Navès i la Serra de Busa. Des del capdamunt del turó es pot veure el Castellvell d’Olius, la Torre d’Ardèvol, el Castell de Lladurs. I si el temps ho permet, abans d’arribar-hi es pot veure Montserrat.

Enguany la caminada va ser circular, vam sortir de l’Ajuntament de Navès i vam tornar al mateix lloc. Vam poder gaudir de la companyia d’un pare de l’escola d’Aiguadora que al llarg del recorregut ens va fer de guia i ens va explicar anècdotes de la zona.

La caminada va ser d’uns 14 kilòmetres, va començar al voltant de les 18.15 h i a les 21.45 h vam començar a plantar les tendes.

Cal dir, que el temps va acompanyar i vam poder gaudir d’una excursió magnifica rodejats d’un entorn preciós i d’una companyia fantàstica. Llegir més»

II Fira de Matemàtiques

El dijous 26 d’abril, els alumnes de  5è i 6è de la ZER van participar en la segona edició de la Fira de la Matemàtica  que es va celebrar a la Sala Polivalent de Solsona.

L’objectiu d’aquesta activitat és el de fomentar el coneixement de les matemàtiques entre els infants i joves d’una manera lúdica i divertida.

Els nostres alumnes van poder gaudir d’una xerrada del professor de matemàtiques Sergio Belmonte: Les matemàtiques a la màgia i viceversa. En aquesta xerrada ens va explicar la semblança que hi ha entre la màgia i les matemàtiques i com  plantejar reptes matemàtics a les nostres aules per poder fer més vivencial i significativa la matemàtica.

Llegir més»

LA IL·LUSTRADORA MERCÈ GALÍ AMB ELS ALUMNES DE P5 i CI

El passat divendres 20 d’abril, la colla de P5 i CI de la ZER va poder gaudir de l’animació lectora de la Mercè Galí.

En aquesta ocasió, la Mercè ens va parlar de les diferents tècniques que utilitza, i com combina els elements amb relleu, els colors, les textures, els papers, el traç del llapis… Finalment ens revela que utilitzant les tecnologies aconsegueix unificar-ho tot en una única làmina. Gràcies a aquesta combinació i explosió d’imaginació acaba plasmant en el full una intencionalitat plena de vida on les seves il·lustracions cobren vida.  A més, ens va explicar que moltes vegades ha de fer un treball de camp per poder saber-me més i ser més curosa amb les il·lustracions que ha de fer. També ens confessa que en alguna ocasió ha incorporat dibuixos de la seva neboda.

Llegir més»

SHERLOCK HOLMES

Last Thursday, pupils from Zer del Solsonès went to the library of Solsona, to see a theater play called “Sherlock Holmes”.

Here, there is a brief synopsis about the play:

Sherlock Holmes’ granddaughter read in the newspaper that the Crown Jewels had been stolen from the Tower of London, and that there were a reward of £50,000 for their recovery. Just as she was thinking about how she was going to find them, she received a letter and a clue. It was an opportunity not to be missed. She decided to follow the clue which took her on a journey around London. On the way she met a policeman, Policeman Plod, who was also looking for the Crown Jewels. Our pupils had to discover who had stolen the jewels of the Crown. During the play, our students enjoyed with Sherlock’s adventures around the capital of United Kingdom, and discover more about London’s famous people and places. From the London Eye to the underground, our students were asked to jump on board and solve the crime of the century!

As teachers, we think that theatre is a great way to learn. Going to the theatre teaches the society about people, places, and ideas to which we would not otherwise be exposed. Learning in a theatrical setting makes learning fun.

MIRÓ I… LA MONA

Els nens i les nenes de l’Escola Aiguadora estem treballant les obres d’en Joan Miró. No només pintava, també feia escultures, tot sempre ple de colors, amb formes que coneixem i amb línies primes i gruixudes. Li agradava molt treballar amb colors vius com el vermell, el blau, el verd o el groc.

A l’escola ens hem informat molt de qui era l’artista Joan Miró; hem mirat les seves obres i fins i tot les hem reproduït! Amb ceres, amb pintures, fent esbossos…, de totes les maneres!

I l’última reproducció, i la més espectacular, ha estat la mona que hem fet amb la mirada d’en Miró: hem obert i farcit el pa de pessic, amb crema, melmelada o xocolata -segons els nostres gustos i preferències-, hem posat una capa a sobre d’un sucre que sembla plastilina i que ara està molt de moda a les pastisseries: la “fondant”. I a sobre d’aquesta base de fondant hi hem fet el nostre propi disseny inspirats en Miró, amb fondant de colors que més utilitzava aquest artista.

Ens han quedat unes mones ben mones! I de ben segur que ben bones també! Nyam-Nyam!

Bones vacances i bon profit!