L’alumnat de primer d’ESO ha visitat la fortalesa, on ha realitzat un taller per conèixer com viuen els rapinyaires.
Des de l’Ajuntament d’Hostalric s’ha engegat un projecte per introduir els rapinyaires a la zona. S’han instal·lat uns nius amb càmera web per recollir dades sobre la vida d’aquestes aus.
“The students in 1st ESO AB and BB recorded a video explaining their daily routines in order to practise the simple present tense. Several teachers voted for their favourite ones and we have finally selected 4 winners. Congratulations to Jannah En Namry, Emma Clanchet, Júlia García and Iu Marrugat for their work. These students are going to receive a gift from their teacher Sue and bonus points in their final mark at the end of the course. However, the nicest reward to their effort is learning and making progress.”
Coordinadora PROJECTE CAMBRIDGE – Breda
Dept. de Llengües Estrangeres – INS Vescomtat de Cabrera
 |
 |
 |
 |
Aquesta setmana hem treballat de forma manipulativa. L’alumnat de primer d’ESO ha classificat éssers vius en els 5 regnes segons el seu coneixement previ. Després han buscat informació de les característiques que tenen els organismes segons el regne per fer-ne una presentació.
Aquesta setmana, des de la matèria de ciències experimentals i en diferents cursos, s’ha treballat el concepte de DENSITAT, i la VELOCITAT DE LES REACCIONS.
Trobareu la informació facilitada en la reunió de pares de PRIMER d’ESO en l’enllaç: Presentació Primer ESO.
L’alumnat de primer d’ESO ha començat amb el segon projecte, DISSENY I CONSTRUCCIÓ D’UN CLAUER… Llegeix més»
