Gamificació a les aules de 3r

Durant aquest curs hem tingut el plaer de formar part del projecte d’innovació pedagògica TOP CHEMIST de Game Generation. Aquest és un videojoc per estudiar la química de 3r i 4rt d’ESO. Es tracta d’una eina d’autoaprenentatge molt entretinguda que utilitza animacions i gamificació per a augmentar… Llegeix més»

EL GUINYOL

Els alumnes de 2n d’ESO han arribat a la fi del projecte EL GUINYOL. Un projecte de l’àmbit Artístic-Social. En aquesta ocasió es tractava de crear un espectacle de titelles sobre un conte popular infantil i això comportava la construcció dels titelles,… Llegeix més»

Tot un privilegi de taller!

El passat divendres 17 de març vam tenir l’honor de poder rebre un taller de mans de David Lienas, cuiner de professió i un excel·lent mestre de cuina, tal com va poder demostrar.
David Lienas ha treballat a diversos restaurants guardonats amb estrelles Michelin a Barcelona, Madrid,… Llegeix més»

Pura energia!

El segon projecte de segon curs ha estat dedicat a conèixer l’energia. Durant aquest temps els alumnes han entès què és i com es pot transformar l’energia i han fet recerca sobre els tipus d’energies renovables que hi ha. El CESIRE (Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa) ens ha cedit per uns dies un cotxe d’hidrogen per tal d’entendre com funciona i així poder comprendre el concepte de transport sostenible. Tots hem après molt!

SHAKESPEARE in Sant Pol de Mar

El passat dimecres, gràcies a l’editorial Vicens-Vives, l’Emily va venir a l’institut per parlar-nos de William Shakespeare. Ens va fer un breu resum de la biografia d’aquest dramaturg anglès i vam aprendre que “Romeo and Juliet” i “Anthony and Cleopatra” són històries molt semblants; amb… Llegeix més»