Mireu més fotos
Divendres 4 de novembre, els alumnes de l’aula SIEI vam anar a visitar les diferents instal·lacions esportives de l’Ajuntament que el nostre institut utilitza, com ara la piscina o el camp de futbol. Ens han agradat molt i esperem fer-les servir… Llegeix més»
Dimecres 19 d’octubre va començar el primer dels dos tallers que porten per títol Això és amor. Aquest tallers organitzats per la regidoria de la Dona pretenen ensenyar a l’alumnat de 4t com ha de ser una relació de parella sana en què les dues persones se sàpiguen respectar.
Divendres 30 de setembre els alumnes de batxillerat van assistir a les jornades divulgatives del CEAB que van reunir més de 300 persones a Blanes. L’activitat tenia per objectiu promoure la cultura oceànica i apropar la ciència a la societat en el marc de la «Nit Europea de la Recerca».
A finals del curs passat, els alumnes de 1r de Batxillerat, dins de la matèria de Ciències del món Contemporani, van participar en la XII edició del concurs INSPIRACIÈNCIA organitzat pel Centre Superior d’Investigacions Científiques en la categoria de relat jove i d’intel·ligència artificial. El relat el van fer en el marc de la matèria, però la presentació al concurs la van fer de manera individual. Les alumnes premiades són Sofía German i Ariadna Argemí.
Podeu llegir els relats premiats en l’enllaç següent: Relats premiats
Segur que aquest curs tens molts bons propòsits. Comença per demostrar que ets un alumne que respecta la diversitat lingüística i que domina més d’una llengua de manera fluïda. Com cada any et proposem de ser l’alumne plurilingüe de la teva aula. Podràs obtenir 0,5 punt més en les assignatures de llengua.
Per ser candidat només has de respondre la pregunta que et formulem. Digues el teu nom i cognom i el curs al qual pertanys. Saps quantes llengües oficials hi ha a Catalunya? I a Espanya?
Recorda que un cop hagis respost, només ets candidat. Al llarg del trimestre has de demostrar a tot l’equip docent que t’expresses bé en català, al professorat de castellà, que sap utilitzar un registre formal en castellà i al professorat de llengües estrangeres, que tens competència lingüística en aquests idiomes.
Termini: Deixa el teu comentari abans del 18 de novembre.
Dimarts, 28 de juny una colla de docents del centre va participar en la jornada Magnet que es va fer aL Campus de la UPC a Castelldefels.
Les jornades Magnet són un espai d’intercanvi, reflexió i trobada entre mestres i professorat dels centres que formeu part del programa. Un lloc comú per compartir experiències. Un moment per dedicar temps a repensar reptes i possibilitats per implementar el curs vinent. Una oportunitat per, lluny del tràfec del centre, viure l’ara i aquí i teixir aprenentatges i vincles dins aquesta gran comunitat professional.
Amb aquesta vuitena jornada, sota el lema “Compartir per transformar” volem posar èmfasi en la necessitat de promoure el canvi des del nosaltres, entès com a comunitat educativa, ja que un procés de transformació només és viable construint xarxa. El programa Magnet és, de fet, la suma d’esforços compartits per aconseguir l’equitat educativa.
MIREU MÉS FOTOS DE LA GRADUACIÓ DE 4t d’ESO
MIREU MÉS FOTOS DE LA GRADUACIÓ DE 2n DE BATXILLERAT
Dimecres 22 de juny es van fer a la tarda les graduacions de 4t d’ESO i de 2n de batxillerat, una les 17.00 i l’altra a les 19.00h. Una bona manera d’acomiadar una etapa de 4 anys en un cas i de 6 anys en l’altra. En les graduacions van voler-hi participar una bona colla de docents que volien acomiadar-se d’uns alumnes que han deixat empremta al nostre institut.
Dimarts, 14 de junys els alumnes de 4t d’ESO van fer una visita al Jardí botànic Marimurtra de Blanes. L’objectiu pedagògic era conèixer i veure in situ com hi col·laboraven els científics del CEAB, el nostre soci Magnet.
Vam distribuir la visita en dues parts: la primera consistia a fer una visita guiada pel jardí botànic, en la qual vam descobrir qui en va ser el promotor, què és un jardí botànic i vam observar diferents tipus de plantes, arbres i arbustos, entre els quals la murtra que dona nom al jardí. En la segona part intervenien de ple els científics del CEAB que ens van ensenyar a observar i analitzar tenint en compte el mètode científic, a partir del projecte Mosquito Alert que hi desenvolupen. Vam observar a través de microscopis les diferents fases de creixement d’un mosquit, vam diferenciar el mosquit comú del tigre, vam penjar fotografies dels mosquits detectats al jardí a l’aplicació Mosquito Alert, vam entendre en quin lloc prosperen i les condicions climàtiques que necessiten i vam observar gràfiques climatològiques i meteorològiques.
En definitiva, una bona activitat per promoure la ciència, el valor de la natura i el contacte en l’entorn consensuada amb Marta Pardo, que va comptar amb la col·laboració de Laura Blanco i Simone Mariani, tots ells experts professionals del CEAB.
Felicitats! Gràcies per contribuir a promoure la diversitat lingüística a l’institut. Us heu guanyat mig punt en la nota trimestral de les assignatures de llengua. Els alumnes mereixedors del reconeixement són:
Susana Correa, Ivet Grifé, Lucia Mellado Muños, Alexia Alvarez, Eric Morales Alonso, Hitaishi Thawani,
Gurkirat Singh, Daniel Ljubisavljevic Alonso, Basma, Adrià Rozas, José Ginebra, Alex Martinez, Jasmin Kaur, Marina Bernils Quesada, Aina Morillo, Aicha Ait Omar, Himanshu Mansukhani, Clara Tomaszek,, Guillem Costa,, Linda Kolli, Alexis Cazalla Rodríguez, Aveleenpreet Kaur, Maria Eduarda Vilan Agostinis, Carla Domènech Guitart i
Veronica Menghnani
Divendres 27 de maig una vuitantena d’alumnes i 16 docents de 8 centres educatius de la Selva de secundària van participar a la trobada de Comitès Ambientals d’alumnes i van fer la RUTA TRANSELVA 2022. La ruta Transelva 2022, d’uns 18,7 km , es va iniciar al volcà de la Crosa de Sant Dalmai i va finalitzar al Camp dels Ninots a Caldes de Malavella.
Els objectius de la ruta Transelva són conèixer la diversitat de la comarca de La Selva tot fent ruta a peu (natural, geològica, paisatgística, patrimonial…), observar l’aprofitament dels recursos naturals i l’impacte humà , conèixer altres joves implicats en els comitès ambientals dels centres educatius participants i compartir i intercanviar l’experiència de formar part del programa Escoles Verdes.
Durant la Transelva es van realitzar diferents activitats per conèixer el patrimoni natural i geològic per on anava transcorrent la ruta. En aquest sentit els alumnes de l’institut de Santa Coloma de Farners van donar la benvinguda i van organitza una activitat per fer conèixer el volcà de la Crosa de Sant Dalmai i els alumnes de l’institut de Caldes de Malavella van dinamitzar una activitat per explicar el Camp dels Ninots, al propi municipi de Caldes de Malavella. Durant el recorregut també es va aprofitar per anar recollint deixalles (plogging).
