L’IPM felicita tot l’alumnat que va participar a les Proves Cangur, unes proves d’aptituds matemàtiques en què hi participen alumnes de tot Catalunya, i molt especialment els següents per la seva excel·lència:
– Ausiàs Torras Latorre, posició 1,52% dels participants de 2n d’ESO.
– David Muñoz Almanchel, posició 1,92% dels participants de 2n d’ESO.
– Sofía Valdez Pereiro, posició 3,94% dels participants de 2n d’ESO.
– Unai Pose Canals, posició 1,35% dels participants de 3r d’ESO.
Alumnes de Robòtica de 1r de Batxillerat van anar a la fira STEAMakers de Robolot a la Garrotxa i a l’Install Party, gaudint d’una jornada plena d’experiències. Per exemple, van observar projectes d’altres instituts alhora que els exposaven la tasca duta a terme al nostre centre amb el Llibre Blanc de la Robòtica 2023, comandats per la professora Elena. A Mataró, al Tecnocampus, els nostres alumnes van guanyar una medalla pel seu disseny de robots i van acompanyar l’exposició del treball de recerca de la seva companya Gina Nuñez, Els beneficis de la domòtica aplicada als hotels.
Les fires i esdeveniments STEAM són una gran manera d’aprendre i connectar amb altres professionals i entusiastes de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, l’art i les matemàtiques.
Arran del desenvolupament del programa d’innovació GEP (Generació Plurilingüe), l’alumnat de 2n d’ESO ha fet un escape room amb temàtica de Frankenstein. Abans van haver de fer activitats a classe per conèixer l’obra en què es basa el joc i van rebre explicacions de com funcionava la dinàmica a desenvolupar. Calia fer grups i superar diverses proves en un temps determinat.
A la primera prova els van donar uns textos amb figures i van haver de buscar el número que corresponia a cada figura, després van haver de fer operacions matemàtiques per trobar el codi d’un candau i poder passar a la secció final de la prova, amb nous reptes fins a resoldre l’enigma i poder sortir-ne. Cosa gens fàcil, només un grup de tots els de 2n va aconseguir-ho. Tanmateix, segons ens han explicat les alumnes Ada Moral i Yasmina El Auoni, tothom s’ho va passar d’allò més bé.
La setmana del 17 al 21 d’abril i en el marc del programa EmprènFP s’organitzaran tallers de mentalitat emprenedora a cicles formatius. L’entitat que col·laborarà amb l’Institut per fer-ho possible és Teamlabs.
Els Campionats Catskills tenen com a objectiu la promoció de la Formació Professional a través de la participació de l’alumnat en una competició que afegeix una motivació extra en el seu itinerari professional. Al mateix temps, el centre i el professorat que participa en la preparació de l’alumnat pot intercanviar experiències i establir xarxes de col·laboració entre els centres i les empreses que hi participen.
L’Institut ha participat enguany en el seu segon campionat de Floristeria amb l’alumne Genis Macià, de 2n del CFGM de Jardineria i Floristeria, el qual s’ha desenvolupat a l’antiga Cambra de Comerç de Reus. L’experiència ha estat molt enriquidora, tant per la participació de l’alumne afrontant un repte individual com per la part social de relació amb altres participants d‘instituts d’arreu de Catalunya.
Aquest any l’al·legoria del concurs era “El Mediterrani” i s’havien de superar diverses proves: composició amb planta, composició formal, ram de flors, i una composició en paral·lel. Finalment, amb aquests treballs s’havien de decorar les parades.
Els passats 15 i 16 de març, 8 alumnes del CFGM en Activitats Comercials i del CFGS en Màrqueting i Publicitat van participar en una gran experiència, les 24h d’Innovació Barcelona, organitzada pel Programa ImpulsFP, del qual en forma part l’IPM.
El 24h d’Innovació Barcelona es un hackathon en què 24 empreses reconegudes presenten un repte als alumnes i els donen 24 hores per resoldre-ho en la modalitat School Hub, utilitzant metodologies innovadores i creatives en un marc d’aprenentatge col·laboratiu. El nostre va ser un dels instituts, d’arreu de Catalunya i la resta d’Espanya, seleccionar per participar-hi, competint amb més de 1000 alumnes en total.
El nostre repte va ser encomanat per Pastas Gallo. Els alumnes, entre d’altres tasques, van crear un prototip d’envàs i una nova imatge per la seva gama de plats precuinats Ta-Tung. Durant les 24h, els integrants dels grups podien alternar-se per treballar i descansar, però alguns van implicar-se tant en la tasca que no van dormir. Al següent matí, els alumnes van lliurar la seva proposta a l’empresa, amb la recompensa que Pastas Gallo va triar-nos com a guanyadors del seu repte i finalistes del certamen, juntament amb altres 23 centres.
El repte ha estat molt motivador i enriquidor. Durant els tres darrers anys, l’IPM sempre ha guanyat algun premi del certamen, però el més important és l’experiència que acosta el talent de la Formació Professional a l’empresa.
Volem agrair la participació del nostre alumnat: Yassine, Anni, Andrea, Joel, Kyana, Ahma, Valeria i Darlene.
El curs 2023-24 oferirem com a novetat el Batxillerat de Règim Especial en Ensenyaments esportius. Es tracta d’una oferta que alterna un Batxillerat ordinari amb un Cicle de Grau Mig per als esports futbol, futbol-sala, bàsquet, vela, i salvament i socorrisme. El 1r de Batxillerat es combina els dos primers anys amb el primer i segon curs, respectivament, de la modalitat esportiva. El tercer any es fa íntegrament 2n de Batxillerat. Ampliem aquí la informació:
Fa pocs dies vam celebrar el Dia Internacional de les Matemàtiques, una iniciativa avalada des de l’any 2019 per la Conferència General de l’UNESCO. En molts països, el 14 de març (3/14) ja es celebra com el Dia de Pi perquè π, una de les constants matemàtiques més conegudes, pot arrodonir-se a 3’14. Una major consciència mundial i l’enfortiment de l’aprenentatge de les matemàtiques són essencials per poder afrontar desafiaments en el camp de la intel·ligència artificial, el canvi climàtic, l’energia i el desenvolupament sostenible, i per poder ajudar a millorar la qualitat de vida en el món. Per això, el lema de l’UNESCO per aquest dia ha estat “matemàtiques per a tothom”, ja que les matemàtiques es troben a tot arreu: inspiren artistes, ajuden en la planificació i gestió eficient dels serveis públics, s’utilitzen per optimitzar xarxes de comunicacions, i tenen un paper fonamental en l’assoliment dels ODS (objectius de desenvolupament sostenible) marcats per l’ONU.
A l’IPM hem organitzat una sortida al Museu de les Matemàtiques, a Cornellà, amb l’alumnat de 3r d’ESO, i també les proves CANGUR al centre, amb participació voluntària d’alumnat de tots els nivells educatius.
El passat dissabte, dia 11 de març, es va disputar la 3ª lliga de batel (Memorial Marc Iborra) al port de Badalona, en el que hi participàvem alumnes de 2n d’ESO: l’Olivia Butti Cánepa, el Blaï Silvestre Gambrelle, la Celia Fernández López i Daniel Díaz Folch, amb l’equip de Rem Premià i que van quedar en primera posició.
Enhorabona a l’equip Rem Premià i a aquest alumnat d’or de l’Institut Premià de Mar.
Els darrers dimecres hem tornat a participar a l’espai Escoles, de Ràdio Premià de Mar, per parlar dels processos de preinscripció escolar i del Dia Internacional de les Dones. En el primer cas hi va assistir el director del centre, en Salvador Redón.
En el segon, les alumnes de 3r d’ESO Martina Egea López, Luna Lamarlere Alonso i Noa Mendoza Pujada, van parlar de la importància de la jornada reivindicativa, del paper de les dones al llarg de la Història i de la necessitat de fer-les visibles i properes a tots els nivells (social, acadèmic, …) i de com es treballa a l’institut per a fer-ho possible. En aquest sentit, van posar en valor activitats dutes a terme al centre per comprovar la presència de les dones en l’àmbit de la recerca i la necessitat de projectar models socials en positiu. Encara resta feina per fer, però amb reflexions d’aquesta mena de ben segur s’assolirà.
