Premiats a Exporecerca Jove

El passat dissabte, dia 11 de març, l’alumnat Txell Ramos va guanyar diversos premis al certamen Exporecerca Jove 2023 amb el seu treball Problemes auditius i com detectar-los a un cost reduït. La professora Cristina Blaya, del Departament de Tecnologia, n’ha estat la tutora. Aquesta és la relació de guardons:

  • Premi Societat Catalana de Tecnologia, lliurat per Núria Salán.
  • Premi CSIC
  • ha estat una de les dotze finalistes de l’Exporecerca Jove, que haurà de defensar el seu projecte el 14 d’abril.

Per veure fotos i consultar més informació: https://dossier.xtec.cat/cblaya/2023/03/11/premis-exporecerca-jove/

La nostra enhorabona!

Exposició pública de Treballs de Recerca de Batxillerat al Centre Cívic

El proper dia 15 de març, de 17 a 19:30, al Centre Cívic, es farà una exposició de quatre treballs de recerca d’alumnes de batxillerat de l’Institut Premià de Mar. Els treballs de recerca són uns estudis d’investigació que fan els alumnes de 2n de batxillerat sobre el tema que ells han triat en funció dels seus interessos. Amb aquesta petita mostra, volem acostar-vos a la feina feta, des de diferents àrees acadèmiques, de quatre joves estudiants, guiats pel professorat del centre. Podreu assistir a l’exposició dels seus treballs en què us explicaran com van portar a terme les seves investigacions i quins varen ser els seus resultats.

Exporecerca Jove 2023

Aquest dijous, 9 de març, l’alumnat de 1r de batxillerat ha assistit a la xerrada i a l’exposició de treballs de recerca que organitza Exporecerca Jove. Els objectius principals que es volen aconseguir amb aquesta fira són, entre d’altres, afavorir la recerca entre els joves, l’intercanvi d’experiències i el coneixement potenciant la participació en aquesta i altres fires i congressos d’àmbit nacional i internacional.

Entre els treball seleccionats n’hi ha dos del nostre centre, que corresponen a la Txell Ramos (Problemes  auditius i com detectar-los a un cost reduït) i el de la Gina Nuñez (Els Beneficis de la Domòtica aplicada als hotels), ambdós amb tutoria de la professora de Tecnologia Cristina Blaya.

Enhorabona, Gina i Txell!

Sortida de Francès

L’alumnat de francès de 4t d’ESO i de 1r de BAT de l’IPM i de l’Institut Mediterrània han iniciat la descoberta de les terres d’Occitània visitant la Cité de Carcassone i fent una ruta per Toulouse. Hem visitat els llocs més emblemàtics, com el convent dels Jacobins, el Pont-Neuf, la plaça del Capitole i la basílica de Sant Sernin.

Els Treballs de Recerca de Batxillerat a la ràdio

Un cop més, Ràdio Premià (ara Premià Media) ens ha acollit per donar veu a alumnes de 2n de Batxillerat de l’Institut per tal que expliquin què són els Treballs de Recerca -un requisit imprescindible per aprovar l’etapa i amb un gran pes en la nota- i, en concret, com han estat els seus treballs. Els ha acompanyat la coordinadora del nostre centre, la professora Esther Farriols.

Podeu reproduir les seves intervencions clicant aquí:

Geogimcana educativa de la UAB

El passat divendres els alumnes de 2n de Batxillerat de CTMA van anar a la UAB a fer la Geogimcana educativa, activitat organitzada pel departament de Geologia de la UAB i emmarcada dins la Setmana de la Ciència. L’activitat consistia en superar, per equips, una sèrie de proves de caire geològic que estaven repartides per tot el campus de la Universitat. Un dels equips del nostre centre va ser el primer en completar totes les proves, obtenint la màxima puntuació de cada prova, amb la qual cosa van ser els millor posicionats de la vuitena d’equips participants, guanyant així la Geogimcana. Enhorabona als guanyadors i a tots i totes per participar!

Primeres activitats de la Setmana de la Ciència

L’alumnat de Batxillerat, en el marc de la Setmana de la Ciència, va rebre dilluns una interessant xerrada sobre Biologia Sintètica per part de Pau Marín, ex-alumne del nostre Institut que ha estudiat Ciències Biomèdiques a la UB i màster d’Immunologia Avançada per la UAB i UB, a qui agraïm la seva col·laboració.

Per altra banda, l’alumnat de 2n ESO va participar en la presentació de Sandra UVE sobre Biòlogues marines i sostenibilitat, amb la col·laboració de l’AFA de l’Institut.

Finalitza l’estada a Mòdena amb l’Erasmus

L’estada amb el programa Erasmus arriba a la seva fi aquest dissabte, 12 de novembre, amb una visita al museu del famós vinagre balsàmic de Mòdena. Després d’haver treballat molt, hi posem un punt dolç al comiat, tal i com és caractarístic en aquest conegut producte gastronòmic. Pel camí, a més de feina amb el projecte Sonolux, l’aprofundiment de l’amistat, del coneixement i del gaudi. Fins i tot les televisions locals i altres mitjans de comunicació se n’han fet ressò. Més endavant compartirem un video i més material per resumir i promoure l’experiència.

 

 

Actualització de l’estada a Mòdena

Actualitzem la informació de l’estada a Mòdena:

El diumenge, l’alumnat va passar la tarda amb les famílies d’acollida. Estan molt contents de la rebuda. Dilluns, 7 de novembre, es va iniciar el programa d’activitats a l’institut italià, començat per una visita del centre. El que més els va sobtar va ser veure aules del 1933 operatives a data d’avui. Més tard, es va treballar amb Ragazze digitale de l’associació Agenda Digital d’Emilia Romagna, i es va acabar amb les pràctiques amb FEM, Future Education of Modena, amb dispositius que segueixen la línia dels dispositius que hem treballat a classe.

El 8 de novembre es dedica a fer la producció dels vídeos que es presentaran a les diferents plataformes institucionals. Amb la participació de tothom, s’ha escollit una de les idees per generar el vídeo des de la perspectiva de gènere. L’alumnat està establint lligams i els moments de lleure són particularment divertits. És un programa molt intens, però estan gaudint de cada moment.

Sonolux a Mòdena, 2n intercanvi del Programa Erasmus

L’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic, acompanyats per les professores Marta Pérez i Cristina Blaya, han arribat a Mòdena (Itàlia), on es produirà el segon intercanvi del programa Erasmus. La durada de la visita serà del 6 al 12 de novembre. Las famílies italianes acolliran els nostres alumnes durant aquest període.

Els objectius del programa són la creació de prototips que controlin so i llum a les incubadores neonatals, la creació d’un vídeo sota la mirada STEM sense oblidar la perspectiva de gènere, i la creació dels manuals amb diversos idiomes.

En aquest moment, ja han sorgit en els diferents països els prototips, ara convergirem en els nostres esforços, i anem a fer la creació del vídeo, entrevistes amb la Rai3, i generar el material per l’edició, post-producció,  visitar Mòdena i Bologna, i el més important de tot, mantenir lligams entre tots els participants i col·laboradors de l’Erasmus.