Aquests objectius els volem concretar en unes pràctiques d’aprenentatge fonamentades en:
- Procés d’aprenentatge personalitzat i inclusiu
- Fonamentar l’aprenentatge en el coneixement acumulat sobre com les persones aprenen.
- Centralitat de l’alumne.
- Naturalesa social del procés d’aprenentatge
- Paper determinant en les emocions en el procés de l’aprenentatge.
- Acceptació de les diferències individuals
- Necessitat de l’esforç amb sentit
- L’avaluació formativa
- Necessitat d’establir relacions significatives entre les àrees de coneixement.
