A matemàtiques, els alumnes de tercer estem treballant les rectes. Cadascun de nosaltres, durant una estona, ens hem identificat amb un punt concret (unes coordenades úniques). Hem fet un ROLE PLAY ;·)
Una vegada en el nostre paper, hem seguit les instruccions del professorat i hem obert un paraigües quan les nostres coordenades verificaven unes condicions especials: si sumaven 5, si la segona coordenada era 3… i hem vist literalment APARÈIXER rectes verticals, horitzontals, inclinades, rectes que es tallaven, altres paral·leles…
Hem fet fotografies dels dibuixos que apareixien… i després hem començat la feina de matemàtic: investigar i trobar relacions entre les condicions que ens havia demanat el professorat i les figures que han aparegut. Màgia?….. no: Matemàtiques!
