Fem amics en alemany

Foto: www.etwinning.net 

El mes de desembre els alumnes de 3r d’ESO de la matèria d’alemany comencen un projecte eTwinning.

I què és eTwinning? eTwinning és una plataforma que va néixer l’any 2005 com la iniciativa més important del Programa d’aprenentatge eLearning de la Comissió Europea. Aquesta plataforma ofereix als centres educatius europeus les eines necessàries per poder aprendre, col·laborar, cooperar i crear projectes. (Font: www.etwinning.net)

El nostre projecte eTwinning té per títol: Freunde auf Deutsch schlieβen, que significa: Fem amics en alemany.

Des del mes de desembre fins al mes d’abril els alumnes realitzaran diferents activitats amb els alumnes d’un institut de Bratislava (Eslovàquia) amb la finalitat de conèixer-se. Els alumnes escriuran emails i utilitzaran diverses eines TIC per presentar-se i parlar de diferents temes com són les seves aficions, el seu institut, la seva ciutat…

Començarem ara presentant-nos als nostres companys eslovacs! Us mantindrem informats aquí a la web de l’institut i al bloc d’alemany!

Activitat extraescolar de conversa en anglès

Un total de 8 alumnes de 1r i 2n d’ESO del nostre Institut han estat seleccionats per participar en una activitat extraescolar de conversa en llengua anglesa, des de novembre i fins a finals de maig, a l’equipament municipal de L’Olivera. D’aquesta manera podran treballar la competència oral d’una manera lúdica i motivadora. Aquesta activitat extraescolar de reforç dels coneixements d’anglès està emmarcada en el Pla Educatiu d’Entorn i és fruit del conveni de col·laboració en matèria de llengua, interculturalitat i cohesió signat entre la Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament de Sant Boi. El finançament de la iniciativa és a càrrec del Ministeri d’Educació i Formació Professional des del programa “Proeducar” (concretament en la mesura “Quédate”). L’objectiu d’aquesta mesura és implementar plans d’activitats extraescolars d’extensió educativa al territori.

Cartes des de i cap a França

Aquest curs, l’alumnat de francès del nostre institut està en contacte amb alumnes del país veí. El primer pas ha estat mantenir correspondència tradicional amb dos instituts del sud de França i dos instituts de Normandia, una regió francesa amb la qual, des del curs passat, mantenim una estreta relació.

A hores d’ara els estudiants de 2n d’ESO han rebut les primeres cartes i la resta d’alumnat participant en aquesta activitat (3r, 4t d’ESO i 1r de Batxillerat) ja han escrit les seves. Una vegada establert un primer contacte via correu tradicional ens continuarem comunicant amb les noves tecnologies. Per alguns d’ells aquest contacte culminarà en una trobada real amb els seus “correspondants” durant la setmana de la francofonia (març del 2019).

Estem entusiasmats amb aquest projecte. Tant de bo que a partir d’aquí s’iniciï una amistat duradora!

Jornada de formació de l’APAC

Fotografia d’Usoa Sol

Dissabte 27 d’octubre les professores Mar Rosso i Mireia Xortó del Departament de Llengües Estrangeres van assistir a una jornada de formació de l’APAC (Associació de Professors d’Anglès de Catalunya): “Create, Innovate & Communicate in ELT”.

La jornada va començar amb una interessant sessió plenària a càrrec del Dr. David Bueno sobre la neurociència i el cervell, especialment enfocada al plurilingüisme i a com poder motivar l’alumnat. Després varen assistir a un taller sobre creativitat impartit per les professores Àngels Bosacoma i Marta Rius i a un taller sobre avaluació competencial ofert per Trinity College London amb Shaun Sweeney com a ponent.

Finalment, les dues professores de l’Institut varen presentar la seva ponència “Using ICT tools to promote creativity in Secondary”. Varen explicar experiències didàctiques reeixides en l’expressió escrita i l’expressió oral a partir del treball transversal en l’àmbit digital amb l’ús d’apps i webs. Seguidament varen oferir un taller per al públic assistent.

Presentació del projecte Global Scholars d’enguany

Dilluns 8 d’octubre vàrem celebrar les reunions d’inici de curs amb les famílies. Les de 2n de l’ESO van ser convocades abans a la sala d’actes per a una reunió conjunta sobre el projecte Global Scholars. La directora del centre, Ariadna Daura, els donà la benvinguda i presentà les professores encarregades del projecte, Cristina Armario (per als grups 24,25,26 i 27) i Mireia Xortó (per als grups 21, 22 i 23). Aquestes varen explicar les singularitats d’aquest projecte transversal.

Enguany l’alumnat de 2n de l’ESO comparteix “aula” amb companys i companyes de Tokyo, Nova York, Miami, Varsòvia, Volgograd, Jakarta, Taipei… Vaja, de punta a punta del planeta! Tots plegats, en llengua anglesa, descobrirem un currículum sobre l’aigua (World of water) que ens permetrà passar del pensament global a l’acció global. A l’institut estem molt contents de poder treballar en aquest projecte; un luxe, no només pel seu èxit i bons resultats entre l’alumnat, sinó perquè tenim la sort de ser un dels quatre centres del Baix Llobregat en poder participar. Si no vàreu poder venir a la reunió o si voleu tornar a veure la presentació, aquí la teniu:

Projecte Global Scholars

Com ja sabeu, l’institut Rafael Casanova participa a 2n de l’ESO en el projecte internacional Global Scholars. El passat dilluns 17 de setembre la professora d’anglès Mireia Xortó va ser formadora del Servei de Llengües Estrangeres del Departament d’Ensenyament per als nous centres que participaran en el Global Scholars. Va explicar com s’organitza el projecte al centre, quina és la col·laboració del professorat, com s’avalua… i va compartir consells fruit de l’experiència en el projecte, conjuntament amb la professora Cristina Armario.