Easter Egg Hunt

admin25/03/18  

Aquesta setmana un grup d’alumnes voluntaris de primer de batxillerat han anat a les escoles Ferreries i Mas Prats per tal de monitoritzar una activitat en anglès de la coordinació primària-secundària entre els centres del poble. Els alumnes de primer de primària han realitzat una Easter egg hunt (cacera d’ous de pasqua) en petits grups i han hagut de formar paraules en anglès amb les lletres que han trobat dins els ous. Com a cloenda de l’activitat, els petits han rebut els certificats de l’activitat i ous de xocolata. Sens dubte ha estat una activitat divertida i dolça per a tots.

   

EASTER CARDS

admin23/03/18  

Els alumnes de primer i segon d’ESO ja han enviat i han rebut les postals de pasqua de l’institut Bisbe Sivilla de Calella. Es tracta del quart intercanvi de correspondència en anglès que realitzen aquest curs dins del marc del projecte “Letters to my penpal” del departament de llengües estrangeres per la millora de l’expressió escrita. Cal felicitar a l’alumnat que hi participa per la il·lusió que posen dins de cada sobre que s’envia.

 

dav

Pagesia i Poesia

Josep Hernàndez Tresserras17/03/18  

Diàleg entre l’expresident d’Unió de Pagesos Pep Riera i el poeta i artista Perejaume

Data, hora i lloc: dimarts 20 de març, dia internacional de la felicitat, a un quart i mig de cinc de la tarda a la biblioteca de l’institut.

Aquesta activitat forma part del cicle cultural Poesia als barracons en col·laboració amb el projecte del departament de socials de l’institut Font del Ferro anomenat Paisatges agropecuaris de Palafolls.

Entrada lliure, aforament limitat.

 

 

 

 

 

 

 

Proves Cangur 2018

Mario Rico Garcia16/03/18  

Com cada any, la SCM (Societat Catalana de Matemàtiques), organitza les Proves Cangur.

Les Proves Cangur són un conjunt de reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada amb diverses opcions de resposta per a cada problema.

A l’Institut Font del Ferro,  s’han realitzat en dos torns, primer els grans ( 15 alumnes de 4tESO, 18 alumnes de 1r Batxillerat i 4 alumnes de 2n Batxillerat), i més tard els altres (22 alumnes de 1r ESO, 13 alumnes de 2n i 19 alumnes de 3r ESO).

El centre ha subvencionat la inscripció d’aquests alumnes.

XIV Certamen de lectura en veu alta

Judit Turon Gonzalez09/03/18  

Avui, dia 8 de març, un gup d’alumnes de l’institut ha participat al XIV certamen de lectura en veu alta que ha tingut lloc al Centre Cultural de Malgrat de mar, han fet un molt bon paper, felicitats!

La tropa de corsaris de l’institut Font del ferro ha passat a la semifinal. Sort!

Excursió de 3er d’ESO a Barcelona. Visita al port de Barcelona i al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona

Coord. Pedagògica06/03/18  

El passat dimecres 21 de febrer l’alumnat de 3r d’ESO del nostre centre va fer una excursió doble per la ciutat de Barcelona.
En la primera activitat, un itinerari marítim pel port de Barcelona, alumnes i docents pogueren conèixer de primera mà el funcionament del sector terciari, a través d’una magnífica visita guiada per les distintes instal·lacions del port de Barcelona.

La segona activitat -dins del cèntric barri del Raval-, consistia en anar al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona,amb l’objectiu de visitar l’exposició “Després de la fi del món“, un recorregut vanguardista de caire artístic, on a través de vuit instal·lacions, un grup de distints artistes internacionals exposen les distintes claus presents i futures per a entendre el fenomen del canvi climàtic en el nostre planeta.

Projectes de la coral: UAP i trobada de percusió corporal

Susanna Castaño García05/03/18  
Ja es poden veure totes les fotografies de la Cantata a la que vam participar,  al facebook de la UAP.  https://www.facebook.com/uapgirona/  
Properament s’emetrà una de les funcions gravades, per TV Girona. Aquí teniu alguna imatge de tastet.
Ara estem preparant una trobada de percusió corporal amb 2 instituts més. Si vols participar, vine els dimarts a les 16.30h a la coral a l’institut. Junts prepararem la coreografia de la cançó Havanah: