Relats de terror

A la matèria de Llengua i literatura Castellana, l’alumnat de 1r d’ESO ha treballat la tipologia textual i ha començat amb el text narratiu. El text narratiu és el que utilitzem per relatar fets reals o imaginaris protagonitzats per un o més personatges, que transcorren en un espai i temps determinats.

En aquesta activitat l’alumnat havia de construir un relat de terror, el qual havia de generar al lector la sensació de por, angoixa o terror. Alguns d’ells i elles ho han aconseguit i aquí en teniu la prova. Desitgem que gaudiu llegint-los!

Relats de terror de 1r ESO A

Relats de terror de 1r ESO B

Relats de terror de 1r ESO C

Excursió a la Serra de Collserola

Els alumnes del projecte “L’aigua, l’or líquid” han fet una excursió a la Serra de Collserola. Han reconegut roques estudiades a classe com les pissarres, les quarsites i el granit. Han après una miqueta d’història, passant davant de l’antic hospital de Sant Llàtzer i visitant una de les mines i fonts d’aigua que encara es conserven a la Serra de Collserola: la mina d’aigua i font de Santa Eulàlia.

Cultura i Valors Ètics a 1r ESO

A Cultura i Valors Ètics, des del primer trimestre, tenim un compromís diari, una frase estimuladora com, per exemple, “Només per avui, somriuré quan em parlin”, amb la finalitat d’animar-nos a créixer com a persones i cada setmana posem una cita a la pissarra que després, a casa, hem d’explicar per escrit, com, per exemple, “L’espasa té dos talls, però la llengua en té cent”. I com que en aquesta assignatura no fem proves, les nostres notes les traiem dels treballs que anem fent.

Aquest segon trimestre l’hem començat fent un mural dels valors que ens semblen més importants per mantenir un bon ambient a la classe. Al mural hem dibuixat un test amb una flor, una regadora i un sol i una frase que diu: “Així com les plantes necessiten aigua, sol i terra per a créixer, nosaltres necessitem…” i a les fulles de la flor hem escrit sis dels valors que volem potenciar com a grup. Amb aquesta intenció, cada setmana el primer que fem és seure al voltant del mural, tanquem els ulls, respirem profundament i repassem com ha anat la setmana i si hem tingut presents aquells valors. Després tornem a escollir-ne un o dos per treballar-los durant la setmana, posant unes gotes d’aigua sobre els valors triats.

També estem treballant els drets i deures dels infants resumint-los, explicant-los i sent conscients del seu compliment i si els respectem o no. Per a tal fi hem escrit un manifest.

Ja veieu que tenim molta feina i que no ens avorrim a classe!

Alumnes de 1r ESO

JA TENIM GUANYADORS: SANT JORDI A LA BIBLIOTECA DEL PLA!

Ja tenim guanyadors del Concurs Sant Jordi a la Biblioteca del Pla!

Categoria Famílies: Sara Muñoz (2n ESO)

Categoria Alumnat: Noel Martín (1r Batx)

Categoria Resta de la Comunitat Educativa: Rafa Carrió

Des de la biblioteca volem agrair la participació de tothom i desitgem que hàgiu tingut una Bona Diada de Sant Jordi!

Us hi esperem!

“La llibertat és una llibreria”, Joan Margarit

Aquestes eren les respostes: enllaç

Llegeix més»

APSC Implica’t: Campanya solidària de recapte d’aliments per al Banc d’Aliments del Carmel

Els alumnes de 3r d’ESO han escrit aquesta carta a tots els/les tutors/es de grup per tal d’explicar-vos la Campanya de Recapte d’Aliments que han estat organitzant i que culminarà el proper dilluns 21 de desembre. Aquesta activitat forma part del Projecte d’Aprenentatge i Servei Comunitari “Implica’t” que estan realitzant aquest curs lectiu, coordinat pel Manel Juárez i tot l’equip de la Fundació ADSIS. A més, us han compartit el video de la campanya que han realitzat perquè el pugueu mostrar. 

Llegeix més»

Lectures d’estiu 2020

La biblioteca de l’Institut Josep Pla us ofereix un recull de llibres d’imaginació  per a l’alumnat d’ESO i de batxillerat.

Un mar de letras

A vegades el destí juga amb nosaltres als daus, i no sé si ha estat la Fortuna o els déus els qui han volgut que tanquem la Classroom de Llengua i Literatura Castellana d’aquest llarg i dur confinament amb el poema d’Antonio Machado, Caminante no hay camino, en la veu de Joan Manuel Serrat i gràcies al nostre alumne de primer d’ESO Francesc Mas.

Tots i cadascun dels meus alumnes han fet un treball magnífic i, moltes vegades, m’he preguntat si jo a la seva edat hagués estat a l’altura de les circumstàncies. A vegades, els alumnes ens donen lliçons.

Tanco amb una afirmació rotunda: Aquest va ser l’any en què la professora de castellà va aprendre una gran lliçó.

Una abraçada immensa a tots i totes! I Feliç Fi de Curs.

Blog creat pels alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Josep Pla (Barcelona) durant l’any del confinament.

Punt i final a Connectant Mons

 

Benvolguts alumnes, us passo un tros de l’últim correu de Connectant Mons. Ens acomiadem fins a l’any vinent. Espero que us hagi agradat la proposta i us hagi ajudat a reflexionar.

Hola,

En primer lloc agrair-vos moltíssim la participació en l’acció simbòlica que us vam proposar per al Dia de la Terra. Tot i la complexitat del moment, el vostre alumnat ha participat activament i ha realitzat uns Arbres de vida fantàstics que podeu veure en aquest enllaç al BLOG

 

XVIè Certamen de Lectura en Veu Alta

La setzena edició del Certamen de lectura en veu alta, a la qual estàvem inscrits com en anteriors cursos, va quedar cancel·lada definitivament per causa del covid19 el passat 12 de març.
El Certamen és una experiència educativa que té com a objectiu fomentar la lectura entre els escolars i per tal de mantenir l’essència, des del Grup Enciclopèdia i el Departament d’Educació ens van proposar tirar endavant un format del Certamen en confinament: #acasallegimenveualta .
Així doncs vam demanar a qui ens havia de representar, Eudald Santanach (ESO1C) i a l’alumna que l’hauria de substituir en cas necessari, Jana Torralba (ESO 1C), que ens fessin arribar uns vídeos llegint en veu alta, per tal de poder-los penjar en un Drive que els organitzadors ens van oferir.

L’organització té intenció de penjar els vídeos en un canal públic de Youtube i fer-los  córrer per xarxes i, si pot ser, premsa. Es tracta de fer una mostra de lectura que tingui un bon ressò.

Entre tots els centres participants faran un sorteig de deu lots de llibres (un per cada Servei Territorial) i  ens faran arribar uns diplomes digitals per a l’Eudald i la Jana. Gràcies nois!!

Si voleu veure les lectures que han fet la Jana i l’Eudald, les teniu aquí

Canal de Youtube del Certamen