Taller dels alumnes de 2n d’ESO a CosmoCaixa

admin21/01/16  


L’observació és font de coneixement, i tot allò que veiem, podem tocar, assaborir…és a dir, tot allò que els nostres sentits poden captar, ens aporta informació sobre el nostre entorn, però els nostres sentits tenen limitacions que la tecnologia sovint ens ajuda a superar.
Instruments com els… Llegeix més»

Ensenyament Secundari Obligatori

admin26/11/15  

(*) Informació extreta de http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/educaciosecundariaobligatoria12_16/

Matèries de primer i tercer curs

Matèries comunes

  • Ciències de la naturalesa*: biologia i geologia; física i química
  • Ciències socials, geografia i història*
  • Educació física*
  • Educació visual i plàstica
  • Llengua catalana i literatura*
  • Llengua castellana i literatura *
  • Llengua estrangera*
  • Matemàtiques*
  • Música
  • Tecnologia*
  • Tutoria
  • Religió o cultura i valors ètics

Matèries específiques

Treball de síntesi

Servei comunitari

*Aquestes matèries són obligatòries en cada un dels dos cursos.

Matèries de segon curs

  • Ciències de la naturalesa*
  • Ciències socials, geografia i història*
  • Educació física*
  • Educació per a la ciutadania i els drets humans
  • Educació visual i plàstica
  • Llengua catalana i literatura*
  • Llengua castellana i literatura*
  • Llengua estrangera*
  • Matemàtiques*
  • Música
  • Tecnologies*
  • Tutoria
  • Religió (voluntària)
  • Matèries optatives

*Matèries obligatòries.

Els centres poden organitzar matèries optatives per als tres primers cursos. Aquestes matèries han d’incloure una segona llengua estrangera, la cultura clàssica i l’emprenedoria. Si el centre no pot oferir la matèria optativa de segona llengua estrangera, s’ofereix la possibilitat de cursar aquesta assignatura en la modalitat d’educació a distància, a través de l’Institut Obert de Catalunya (IOC) a partir de tercer d’ESO.

Treball de síntesi

El treball de síntesi, que té la consideració de matèria optativa, està format per un conjunt d’activitats d’ensenyament i d’aprenentatge que s’han de fer en equip, concebudes per desenvolupar competències complexes i comprovar si s’ha aconseguit, i fins a quin punt, que l’alumnat sigui capaç de relacionar les competències bàsiques treballades en les diferents matèries per a l’aplicació i la resolució de qüestions i problemes relacionats amb la vida pràctica. Aquest treball ha d’integrar continguts de diverses matèries i admet diverses concrecions temporals.

S’ha de fer un treball de síntesi en cadascun dels tres primers cursos de l’ESO.

Servei comunitari

El servei comunitari és una acció educativa orientada a desenvolupar la competència social i ciutadana, en què l’alumne, amb la finalitat de millorar el seu entorn, duu a terme un servei a la comunitat, aplicant els seus coneixements, capacitats i habilitats, alhora que aprèn l’exercici actiu de la ciutadania. El seu objectiu és garantir que els estudiants, al llarg de la seva trajectòria escolar, experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic.

El servei comunitari ha de formar part de la programació curricular d’una o diverses matèries de tercer i/o quart d’ESO.

Matèries de quart curs

Matèries obligatòries

  • Ciències socials, geografia i història
  • Educació ètica cívica
  • Educació física
  • Llengua catalana i literatura
  • Llengua castellana i literatura
  • Matemàtiques
  • Llengua estrangera
  • Tutoria
  • Religió (voluntària)

A més, s’han de cursar tres de les matèries optatives específiques següents:

  • Biologia i geologia
  • Educació visual i plàstica
  • Física i química
  • Informàtica
  • Llatí
  • Música
  • Segona llengua estrangera
  • Tecnologia

Si el centre no pot oferir les matèries optatives de segona llengua estrangera o d’informàtica, s’ofereix la possibilitat de cursar aquestes assignatures en la modalitat d’educació a distància, a través de l’Institut Obert de Catalunya (IOC).

Per acollir-se a aquesta modalitat formativa, cal presentar una sol·licitud a la direcció del centre en el moment de fer la matrícula.

Projecte de recerca

En el quart curs els alumnes han de fer un projecte de recerca en grup. Consisteix en un conjunt d’activitats de descoberta i recerca sobre un tema específic triat per cada alumne.

Gestió Administrativa

admin24/11/15  

logo_GestAdmin

Tècnic o tècnica en gestió administrativa

Aquests estudis postobligatoris capaciten per exercir tasques de suport administratiu en l’àmbit laboral, comptable, comercial, financer i fiscal i tasques de suport a les persones, en empreses públiques o privades.

Tenen una durada de 2.000 hores (1.650 lectives en un centre educatiu i 350 pràctiques en un centre de treball) concentrades en dos cursos acadèmics.

Continguts

  • Comunicació empresarial i atenció al client
  • Operacions administratives de compravenda
  • Empresa i Administració
  • Tractament informàtic de la informació
  • Tècnica comptable
  • Operacions administratives de recursos humans
  • Tractament de la documentació comptable
  • Anglès
  • Empresa a l’aula
  • Operacions auxiliars de gestió de tresoreria
  • Formació i orientació laboral
  • Formació en centres de treball

Vies accés

Tenen accés directe al cicle les persones que compleixen algun dels requisits següents:

  • tenir el títol de graduat en educació secundària obligatòria,
  • tenir el títol de tècnic o tècnica o de tècnic o tècnica auxiliar,
  • haver superat el segon curs del batxillerat unificat i polivalent (BUP),
  • tenir altres estudis equivalents a efectes acadèmics i
  • haver superat la prova d’accés la universitat per a majors de 25 anys.

Les persones que no compleixen cap dels requisits esmentats han de superar una prova d’accés. Per presentar-s’hi cal tenir com a mínim 17 anys l’any en què es fa la prova.

Les persones que superen el cicle formatiu obtenen un títol de tècnic o tècnica, que els permet accedir:

  • al batxillerat,
  • a un cicle de grau superior (cal superar la prova d’accés o el curs d’adaptació CAS),
  • al món laboral, com a:
    • auxiliar administratiu o administrativa;
    • ajudant o ajudanta d’oficina;
    • auxiliar administratiu o administrativa de cobraments i pagaments, de gestió de personal;
    • administratiu o administrativa comercial;
    • auxiliar administratiu o administrativa de les administracions públiques;
    • recepcionista;
    • empleat o empleada d’atenció al públic;
    • empleat o empleada de tresoreria, i
    • empleat o empleada en mitjans de pagament.

Comerç (Grau mitjà)

admin24/11/15  

logo_comerç

Tècnic o tècnica en comerç

Aquests estudis postobligatoris capaciten per comercialitzar productes i/o serveis i per gestionar un establiment comercial.

Tenen una durada de 1.400 hores (990 lectives en un centre educatiu i 410 pràctiques en un centre de treball) concentrades en un curs acadèmic.

Continguts:

  • Operacions d’emmagatzematge
  • Tècniques de marxandatge
  • Aparadorisme i publicitat en el punt de venda
  • Tècniques de venda
  • Activitats de venda
  • Administració i gestió d’un petit establiment comercial
  • Aplicacions informàtiques de propòsit general
  • Llengua estrangera
  • Formació i orientació laboral
  • Formació en centres de treball
  • Síntesi

Vies accés

Tenen accés directe al cicle les persones que compleixen algun dels requisits següents:

  • tenir el títol de graduat en educació secundària obligatòria,
  • tenir el títol de tècnic o tècnica o de tècnic o tècnica auxiliar,
  • haver superat el segon curs del batxillerat unificat i polivalent (BUP),
  • tenir altres estudis equivalents a efectes acadèmics i
  • haver superat la prova d’accés la universitat per a majors de 25 anys.

Les persones que no compleixen cap dels requisits esmentats han de superar una prova d’accés o aprovar el curs d’accés (CAS). Per presentar-s’hi cal tenir com a mínim 17 anys l’any en què es fa la prova.

Les persones que superen el cicle formatiu obtenen un títol de tècnic o tècnica, que els permet accedir:

  • al batxillerat,
  • a un cicle de grau superior (cal superar la prova d’accés),
  • al món laboral, com a:
    • comerços a l’engròs i al detall;
    • departaments comercials;
    • magatzems d’empreses industrials, i
    • serveis i immobiliàries.