Obres premiades de Sant Jordi

admin09/05/22  

Durant la celebració del passat Sant Jordi a l’institut es van repartir els premis dels concursos literaris d’aquest curs. Cadascun dels nivells partia d’una proposta ben diferent. Hem intentat innovar en el plantejament i en els formats d’entrega. Podem estar ben orgullosos dels resultats però, sobretot, del procés de treball.

  • 1r ESO – Enguany es premiava un dels projectes que s’havia portat a terme a classe. Consistia en fer un còmic a partir la lectura del conte “Raspall” de Pere Calders.

Les guanyadores van ser: Núria Prat, Cristina Flores i Aina Torrent.

El jurat, però, va felicitar a tots els alumnes perquè van considerar que hi havia molt bon nivell, i l’elecció no fou fàcil.

  • 2n ESO – Els alumnes de 2n ESO van participar en el concurs de Sant Jordi amb un projecte realitzat a classe que consistia a gravar un vídeo explicant una de les històries del llibre “Els dotze treballs d’Hèrcules”.

Els guanyadors van ser: Jana Carrilo, Clara Borràs i Clàudia Jounou amb el vídeo “La Cérvola de Cerínia” i el Pau Travesa i el Bernat Placeres amb el vídeo “L’Hidra de Lerna”

Per al jurat no va ser fàcil escollir el treball guanyador i va considerar que en general els alumnes havien presentat unes bones realitzacions.

  • 3r ESO – Els alumnes de 3r ESO van participar en el concurs “Equip d’investigació”. Es tractava d’elaborar un guió i un reportatge després d’haver resolt la investigació que duien a terme. 

Els guanyadors van ser: Genís Campà, Nur Claret, Carla Coll i Joel Tomàs.

4t ESO

Després de fer un taller de Haikus amb Quim Castilla els alumnes de 4t han presentat aquest tipus de poemes en format digital.

Les guanyadores van ser: Ariadna Morales i la Paula Rodríguez, de 4tD, i Laia Torrebadella i Yailén Vila, de 4tB

A més a més durant la jornada vam poder gaudir de:

  • L’exposició d’il·lustracions dels alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de visual i plàstica a la biblioteca.

Cal destacar les il·lustracions del conte de l’Albí de Ramon Vinyes i Cluet, obres que van servir per presentar-nos al concurs Mirada Jove del Liven. També es van mostrar treballs gràfics sobre Diomira d’Italo Calvino o el poema “La vaca cega” de Joan Maragall.

  • Concurs de “photocall” inspirat amb la llegenda de Sant Jordi.

  • Actuacions musicals, danses tradicionals i recital de poesia. Podeu veure’n el recull fotogràfic clicant a la imatge.

Un any més les lletres, la cultura i les roses van ser protagonistes.

UN EQUIP D’ALUMNES DE 2n i 3r d’ESO A LA FINAL DE LA COPA CANGUR

admin06/05/22  

Ahir l’equip format per Biel Ferrández, Ot Ortega, Genís Rafart, Coaner Suades, Lleïr Badia, Roc Bartoló i Baihan Feng van anar a final de la Copa Cangur de Matemàtiques a Montmeló.

Van obtenir la tercera posició a la semifinal resolent correctament set dels deu problemes que se’ls proposaven per la qual cosa van sumar 461 punts i es van classificar per la gran final, en la qual van aconseguir resoldre cinc problemes més i obtenir 280 punts i una merescuda novena posició.

Moltes felicitats!!!

SORTIDA TIBIDABO – 2n d’ESO

admin04/05/22  

Els alumnes de 2n d’ESO han participat en una activitat didàctica per estudiar física al Tibidabo.

Han calculat i estudiat diversos continguts de física com la velocitat, les forces o l’electricitat i han pogut pujar a atraccions com el Diavolo, el Vaixell Pirata o la Muntanya Russa entre d’altres.

Ha estat una sortida per recordar.

SORTIDA A LA DEPURADORA – 1r d’ESO

admin08/04/22  

Els alumnes de 1r d’ESO han visitat la depuradora de Berga per: conèixer el seu funcionament, esbrinar els possibles contaminants i relacionar-los amb mals hàbits de gestió dels residus domèstics i entendre la necessitat de la depuració de l’aigua.

SORTIDA A PEDRET – 1r ESO

admin05/04/22  

Divendres passat els alumnes de 1rESO A, C i D van realitzar una sortida de camp a Pedret per tal de resoldre el misteriós cas de l’Almesquera: Investigació d’una mort al riu. Aquest projecte es treballa dins la matèria de ciències naturals.

Xerrades informatives: Fires de l’Estudiant, Batxillerat i Beques

admin04/04/22  

El passat dilluns 28 de març, els alumnes de 4t d’ESO van assistir a les xerrades informatives sobre Les Fires de l’Estudiant, el batxillerat i beques que la Queralt Cortina, tècnica del Consell Comarcal del Berguedà, va venir a fer al centre.

Durant la xerrada, es van explicar esdeveniments diversos; alguns ben propers com la primera Fira de l’Estudiant i l’Ocupació que tindrà lloc els dies 7, 8, 9 i 10 d’abril a l’antiga fàbrica tèxtil de Cal Metre a Gironella i que pretén promoure la innovació i l’emprenedoria entre l’alumnat de la comarca i ser un punt de trobada i intercanvi amb teixit empresarial per tal que ambdós es puguin beneficiar.

Seguint amb aquest tema, la Queralt ens va parlar de la Fira de l’Estudiant de la Catalunya Central, un espai d’orientació acadèmica, formativa, ocupacional que dona un pes específic a l’oferta educativa de les comarques del Bages, Berguedà, Moianès i Solsonès. Aquest 2022  la Fira de l’Estudiant celebra la seva 30a edició, una edició que com les anteriors està marcada per la pandèmia i les restriccions que aquesta ens imposa. Així doncs, un any més la Fira serà virtual i la podreu visitar fins al 8 d’abril al següent link: https://www.firaestudiant.cat/

Igualment, ens va parlar extensament de diversos programes de beques en els quals alumnes i famílies podríeu estar interessats. Per aquest motiu, l’AFA de l’institut ha organitzat una nova xerrada presencial sobre aquest tema el proper dimarts 5 d’abril a les 19.30h a la Biblioteca del nostre centre, adreçada a les famílies dels alumnes de 4t d’ESO i 2n de batxillerat.

Taller i xerrada “L’Art de decidir” – 4t ESO

admin01/04/22  

Durant aquest setmana, els alumnes de 4t d’ESO han assistit al taller i xerrada de dues hores “L’Art de decidir” conduït per Pere Casas: @laprenent_8

Com ens va explicar el Pere, la idea darrere aquesta activitat és treballar amb els alumnes l’art de decidir a través dels somnis per poder presentar-se, sabent qui són i qui volen ser.

Durant les sessions, es van utilitzar dinàmiques i jocs per connectar amb els seus valors i qualitats, descobrir com els influeix l’entorn, la incertesa, les pors i el fracàs. Acceptar que tot forma part del seu aprenentatge i veure com ho poden transformar, acompanyant-los des d’una escolta activa i utilitzant les preguntes de reflexió perquè trobin pròpia la seva resposta.

L’alumnat s’ha mostrat molt participatiu en les diverses sessions i han fet una valoració molt positiva d’aquesta activitat que ha estat subvencionada per l’AFA del nostre centre i per la qual estem molt agraïts!

Jornada Esportiva 24 de març 2022

admin24/03/22  

L’institut ha dedicat el dia 24 de març a la Jornada Esportiva.

Les activitats han estat diverses:

Esquí /snow a Masella

Multi activitats a Berga Resort

Raids d’aventura i paintball a Indòmit

Equitació a Vilaformiu

Paddle a Paddle Indoor

Multiesports a l’institut i a equipaments municipals

Caminada pels entorns de Berga

 

SORTIDA A PEDRET

admin23/03/22  

El 22 de març els alumnes de 1rESO B i E van realitzar una sortida de camp a Pedret per tal de resoldre el misteriós cas de l’Almesquera: Investigació d’una mort al riu. Aquest projecte es treballa dins la matèria de ciències naturals.

PROVA CANGUR

admin17/03/22  

77 alumnes de l’institut han participat avui a la Cangur 2022.

La prova Cangur és un concurs internacional de matemàtiques promogut per Le Kangourou sans Frontières (KSF) i organizat a Catalunya per la Societat Catalana de Matemàtiques de l’Institut d’Estudis Catalans. Al Berguedà l’organització és a càrrec del grup de treball de professors de matemàtiques Pi3beta.

És una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l’aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.

Després de la prova els més grans han participat en un joc d’enginy cooperatiu en equips de 4 persones. Cada membre tenia una imatge diferent. La imatge contenia quatre reptes que només es podien resoldre posant en comú el contingut de les diferents imatges. La resposta de cada repte era un nombre que permetia obrir cadascun dels PDF encriptats que havien rebut. Amb tots els PDF’s junts aconseguien el link que els portaria al lloc del google maps on havien d’arribar. Aquesta activitat l’ha preparat el grup Explorium i ha estat finançada pel Consell Comarcal del Berguedà.