LES TIC A L’AULA

A 1r d’ESO ens han arribat les noves tauletes digitals. Seguim treballant per desenvolupar les competències digitals i les TIC.

Les pantalles Clevertouch Plus LUX, de 65 polzades, han estat dissenyades específicament per a l’àmbit de l’educació i incorporen una interfície de doble plataforma i una estrucutra de connectivitat multiplataforma que possibilita una col·laboració integral a l’aula. Combinen l’excel·lent connectivitat, amb un programari innovador i una interfície d’usuari fàcil de crear. Les eines d’anotació permeten realitzar anotacions en navegadors d’Internet, documents, ampliacions o en el propi escriptori. Incorporen funció de llapis en vermell blau i verd i funció de marcador fluorescent groc. Tenen una resolució de 4k

FEM SERVEI

L’Agustí Serra, regidor de Benestar Social i de l’Àrea d’Atenció a les persones de l’Ajuntament de Navàs, ens ha vingut a veure als de 3r d’ESO.

Ens ha explicat la seva àmplia experiència treballant a l’Àfrica en diversos porjectes col·laboratius. Amb l’Agustí hem après a tenir una alra mirada sobre el continent veí i la feina que hi fan les ONGs, no sempre del tot satisfactòria.

Aquesta xerrada s’emmarca en el programa “Fem Servei” de l’IE Sant Jordi. El projecte pretén aconseguir que els alumnes participem, ens impliquem i ens comprometem en accions comunitàries que ens permetin adquirir coneixements i esdevenir més i millor ciutadans actius en el nostre entorn proper. D’aquesta manera s’aprèn per servir a la comunitat i alhora aquest servei passa a ser font de noves competències i valors. Treballem transversal i competencialment tota la part teòrica que donarà juntament amb la pràctica el coneixement necessari per una bona presa de decisions entorn a la implicació d’un mateix dins el marc comunitari.

Amb aquest programa els alumnes podem valorar i escollir quin petit projecte ens és més proper i motivador per desenvolupar el seu servei, tenint en compte les necessitats i possibilitats del municipi.

NOTÍCIA AMBIENTAL

Aquest curs ens hem proposat fer un seguiment de les notícies mediambientals més destacades. Tindreu des de notícies locals a d’altres de caràcter més global, però totes amb un denominador comú: elaborades pels alumnes.

Es tracta d’un objectiu d’aquest any, generar conscienciació sobre els problemes que les persones provoquem al Medi Ambient. Com a Escola Verda que som ens en sentim corresponsables. L’Eskamot Verd, format per alumnes de Primària i de l’ESO.

Comencem amb aquesta notícia elaborada pels de 4t d’ESO: Notícia: Antàrtida sense gel

COHESIONEM-NOS

Els de 1r i 2n d’ESO hem fet una sortida de cohesió de tutoria.

Aprofitant que és bon any, he sortit a buscar bolets a Galera (no us direm el lloc exacte) i n’hem trobat molts. I què n’hem fet? Doncs hem fet una bona brasa i ens els hem menjat. Hem completat la sortida amb dinàmiques de grup per valorar i reflexionar sobre el què hem fet.

 

EDUCACIÓ EMOCIONAL

A l’IE Sant Jordi som un centre compromès amb valors com la no discriminació per motius de gènere.

Per això avui els de 4t d’ESO hem fet una dinàmica sobre els gèneres a Educació Emocional. Posar-nos a la pell dels altres en situacions específiques ens ajuda reflexionar i ens permet entendre les coses des d’una altre punt de vista.

 

ANGLÈS I NOVES TECNOLOGIES

New technologies are in our daily routine. Today, the students of 4th A ESO sat for an English test about a film ans we also did some gammar evaluating activities.

Les noves tecnologies formen part de la nostra rutina diària. Avui els alumnes de 4t d’ESO A hem fet una prova de comprensió d’una pel·lícula que vam veure la setmana passada. També hem fet dues activitats avaluatives de gramàtica.